西师版六年级上册数学第1课时 图形的放大或缩小.pptxVIP

第 五 单元图形变换和位确定置 第 1 课时 图形放大或缩小你见过这些现象吗？这些现象中，哪些是把物体放大？哪些是把物体缩小？小小观察室说一说，下面各组图形有什么相同或不同？ 画面相同，大小相同。图片的长、宽都没变。这两张图片的形状和大小有什么变化呢?图片的长和宽都是放大了的哦！两张图片画面相同，大小不同。图片的长和宽都是缩小了的哦！两张图片画面相同，大小不同。小小观察室每组图中的两个图形之间有什么变化？形状相同从左至右，图形缩小了。形状相同从左至右，图形放大了。BAAB智力碰碰碰把左缩小后，是右边的哪个图形？（1）√（2）√快乐操作台 摆一摆，说一说。1. 同桌合作，用火柴棒摆两个大小不同的正方形。并说一说这两个图形有什么特点？老师这样做是不是把正方形放大？在放大图形的时候，除了每一条边要放大到相同倍数之外，还要保证每个角的大小不变！观察正方形放大过程中的边和角，你发现了什么？ 把每一边都放大了，角度没变，它还是正方形。（形状相同，只是大小不同）这样是把正方形放大吗？把每一边都放大了，如果角度变了，它就不是正方形了。??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????