2017-2018年苏科版物理八年级第一学期上册 第三章 四、平面镜.docVIP

3.4 平面镜 学习目标 1．通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系，理解平面镜中像的主要特点．知道实像与虚像之间的区别，会运用对称法作出平面镜中的像． 2．了解平面镜存实际中的应用；了解凸面镜和凹面镜的一些简单应用． 3．经历摄究平面镜成像特点的活动过程，学习研究问题的方法；在活动中，学会与他人分享探究成果，并初步养成甄别假设、调整探究计划的意识． 4．通过探究物、像和镜面三者之间的关系，领略平面镜成像中的简洁对称之美．体会克服困难、解决问题时的喜悦，增进了解平面镜成像原理的好奇和欲望． 同步练习 1．小明做探究“平面镜成像的特点”的实验时，将玻璃板竖直放在桌面上(如图所示)。取两段同样的蜡烛，把蜡烛A点燃放在玻璃板的前方，将蜡烛B放置在玻璃板的后方． (1)调节蜡烛B的位置，直到_________时，蜡烛B的位置即为蜡烛A的像所在的位置； (2)取两段同样的蜡烛是为了比较像和物体_________的关系； (3)移去蜡烛B，在其原来的位置放一块光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是_________ (选填“虚”或“实”)像． 2．晶晶站在平面镜前，当她走近镜子时，镜中的像将_________ (选填“变大”“变小”或“不变”)． 3．如图所示，1.6 m身高的小萍站在平面镜前2 m处，她的像到平面镜的距离是_________m．如果她相对平面镜以l m /s的速度远离平面镜，则她的像相对平面镜的运动速度是_________m/s．她在镜中像的高度_________ (选填“大于”“小于”或“等于”)1.6 m． 4．如图所示，桥通过平静的水面成像，半圆形桥孔与其像合在一起构成圆。桥长45m，则桥的像长 m。正中大圆直径为10m，则大圆顶部到水面的距离为________m。 5．寓言故事“猴子捞月”中，猴子看到井中有个月亮，大叫起来：“不得了啦，不得了啦!月亮掉到井里去了!”(如图所示)．关于井中的月亮，以下说法中正确的是 ( ) A．井中的月亮比天上的月亮小 B．井中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近 C．井中的月亮到猴子的距离等于天上的月亮到猴子的距离 D．井中的月亮到猴子的距离略大于天上的月亮到猴子的距离 6．如图所示，生活中的有关面镜．具有扩大视野功能的是 ( )． A．玻璃镜 B．圣火点燃装置 C．拐弯处反射镜 D．古代梳妆铜镜 7．如图所示，是某同学检查视力时的情景，下列说法正确的是 ( )． A．镜中视力表的像是实像 B．镜中视力表的像比视力表小 C．镜中视力表的像离该同学的距离为5 m D. 镜中视力表的像是光的直线传播形成的 8．关于物体通过平面镜成像，下列说法正确的是（ ） A．物体通过平面镜所成的像是实像 B．物体离平面镜越远，所成的像越小 C．物体与它在平面镜中所成的像大小一定相等 D．物体到平面镜的距离大于像到平面镜的距离 9．下图是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b和c是两支完全相同的蜡烛。下列说法错误的是（ ） A．为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板 B．实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置 C．沿水平桌面移动蜡烛c前应先将其点燃 D．该实验最好在较暗的环境中进行 10．小华做探究平面镜成像特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一根直尺的上面，取两段等长的蜡烛A和B竖放在玻璃板两侧的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，调整蜡烛B的位置，使B与A的像重合．如图所示． (1)直尺的作用是___________________________。 (2)两段等长的蜡烛的作用是________________________________。 (3)实验选用玻璃，是利用其既能_________，也能透射光线的特点． (4)实验选用橡皮泥(或者小铁块)的作用是_____________________。 (选填“装饰平面镜”、“固定平面镜”或“增强平面镜的透光性”)，此过程需要注意的是____________________________________________． (5)移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_________ (选填”能”或“不能”)接收到蜡焰A的像，说明平面镜成的是_________像． (6)实验中发现，蜡烛有两个重叠的像，产生“重影”现象的原因是：_________________． 克服该现象的方法是___________________________，理由是： ___________________________