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教統局種籽計劃聖公會何澤芸小學;尋找資料的方法;二手資料;二手資料;一手資料;;要注意???;訪問的種類;人物專訪;人物專訪;人物專訪;專題研習從一個問題開始…...;訪問時要注意的地方;有形的準備;* 了解訪問對象;* 訪問的技巧;4) 要謙虛;總結;問卷的設計;你認為怎樣才算是一份好問卷?;問卷設計知多D;清楚被訪的對象
填寫問卷的方法(是否自填問卷)
問卷目的明確
問題具針對性
問題內容要具體而簡潔
用詞精確
問題次序合理
提供答案的數量恰當
在適當時應附有提示卡;問題數量太多
??題過於敏感
雙負面問題
用詞過於學術性
引導性問題
詢問久遠的事情
有傾向性的問題
一題多問
;問卷設計的步驟;常見的找尋資料方法;制定研習計劃;制定研習計劃;制定研習計劃;制定研習計劃;制定研習計劃;制定研習計劃;制定研習計劃;預定工作進度 ;展示研習成果的方式
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