七年级下册语文课外古 诗词.pptVIP

* 课外古诗（1） 山中杂诗（吴均） 竹里馆（王维） 峨眉山月歌（李白） 春夜洛城闻笛（李白） 逢入京使（岑参） 吴均 注释： ①山际： ②窥： ③檐： 山与天相接的地方。 从缝隙中看。 房檐。 说说1、2两句诗的大意：  山际见来烟， 竹中窥落日。 山边飘来的烟霭， 从竹林的缝隙里看到落日。 说说3、4两句诗的大意。 鸟向檐上飞，云从窗里出。 鸟儿在屋檐上飞来飞去，远远看去天边的云气好象是从窗里流出来的一样。 思考：在这首诗里，作者抓住了哪些景物进行描写，这样写有什么作用？ 这是一首描写优美景物的诗，在这首诗里，作者抓住了山峦、烟雾、竹林、落日、归鸟、运气、房屋等景物，把它们交织起来进行描写，让读者在这些自然景象中慢慢回味。 说一说： 根据诗句内容，发挥你的想象，用自己的话描绘出作者诗中表现的生活情趣。 在这首诗描写了诗人住在山中的有趣生活。山峰环绕，竹木茂盛，鸟在人家的房檐上飞，最有趣的是云彩竟然从窗里飘出来。 作者通过这首诗，表达了一种怎样的心情？ 诗歌描写了诗人住在山中的有趣生活，随意而传神地表达了诗人惬意闲适的心情。 返回 竹里馆 王维独 坐 幽 篁 里， 弹 琴 复 长 啸。 深 林 人 不 知， 明 月 来 相 照。 王维（701—761），字摩诘。先世为太原祁（今山西省祁县）人，后迁至蒲（今山西省永济县），故又是蒲人。盛唐山水田园诗人。少有才名，开元九年中进士，调太乐丞，以罪谪济州司仓。曾在淇上、嵩山一带隐居。张九龄执政，开元二十三年擢其为右拾遗，后为监察御史，左补阙，奉使出塞，在凉州河西节度使幕兼判宫。累官至给事中。天宝年间先后在终南山和车辋川隐居。安史乱起，他被叛军俘获，送至洛阳，他虽饮药称瘖，又写《凝碧池》诗以悲时事，但终被迫接受伪职。两京收复后，降为太子中允，复拜给事中，终尚书右丞。他早年曾有进取之心，写过一些意气慷慨的诗歌。但思想里消极成分较多，三十岁丧妻后，过着独身生活，即喜参禅，张九龄罢相后，他政治上灰心，故寄情山水田园和佛教禅理，在辋川别墅过亦官亦隐的生活。晚年更趋消极。他是诗人，又兼画师，成为南派泼墨山水的宗师。他还精通音乐。这些对他的诗歌创作有积极的影响。 作者介绍 翻译： 独自坐在幽深的竹林里， 一边弹着琴一边又长啸。 深深的山林中无人知晓， 皎洁的月亮从空中映照。 赏析: 这首诗表现了一种清静安详的境界。前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边又发出长长的啸声。其实，不论“弹琴”还是“长啸”，都体现出诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的。所以后两句说：“深林人不知，明月来相照。”意思是说，自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独，因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。这里使用了拟人化的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，显示出诗人新颖而独到的想象力。全诗的格调幽静闲远，仿佛诗人的心境与自然的景致全部融为一体了。 返回 结合背景，说说诗中“思君不见下渝州”一句中的“君”指什么？ 对句中“君”字的不同解说。有的说是指作者怀念的友人，或为其“送行之人”；沈德潜则云：“月在清溪三峡之间，半轮亦不复见矣。君字即指月。”(《唐诗别裁》) 峨眉山是作者实际上的故乡，月是故乡圓。作者对峨眉山月的怀念。无疑也是对故乡的依恋。所以“思君”不是单指对某一友人的思念，而是一种宽泛的乡情。 返回 题解 你从诗歌的题目获得了哪些信息？ 《春夜洛城闻笛》 “春夜”点出季节及具体时间，题中“洛城”表明诗人是客居他乡。“闻笛”表明本诗是因闻笛声而感发，因闻笛声勾起诗人的思乡之情。 诗的第1、2句描写了什么景象？诗句中哪些词用得好，为什么？ 赏析 本诗第1句从笛声落笔，（抒写了）已经是深夜，诗人难于成寐，忽而传来几缕断续的笛声。这笛声立刻触动了诗人的羁旅情怀。 其中 “暗”字用得十分精妙，是这一句的诗眼。写出‘闻’时的精神状态，先听到飞声，踪迹它的来处，却不知何人所吹，从何而来，所以说是暗中飞出。第二，不说自己听到笛声，而说是笛声暗送，好象是特意飞来给在外作客的人听，以触动其离愁别恨。 第三，“谁”与“暗”照应。 赏析 本诗第二句着意渲染笛声，说它“散入春风”，“满洛城”，仿佛无处不在，无处不闻。这是诗人主观感觉的极度夸张。 “散”字用得妙。“散”是均匀、遍布。笛声“散入春风”，随着春风传到各处，为“满洛城”的“满”字埋下了伏笔。 赏析 翻译本诗的3、4两句，结合诗句内容说说为什么笛声会勾起诗人