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关于看电视、玩游戏 孩子都喜欢看电视,许多孩子甚至养成边吃饭,边看电视;边写作业,边看电视的坏习惯!这些都会严重影响到孩子的思维能力,导致学习、做事注意力不集中,不爱思考,做事慢。 要求: 星期一到星期四,晚上不要让孩子看太久的电视。如果作业完成好,吃饭快,或主动帮家人做家务,可奖励多看十分钟!把看电视作为一种奖励,每天时间不超过半小时! 星期五、周六周日也要用同样的方法对孩子看电视,打游戏有限制! 一年级学生预习要求: 1、读:把课文读3遍。 2、圈:在课文中圈出生字,多读几遍。 3、标:标上每个自然段的序号。 4、写:给生字条里生字组词。 预习完成的学生,家长可签上:已预习 关于一年级语文的认字和写字: 生字表一: 要求会认,读准音,能组词,不要求写 生字表二: 会认、会组词、正确书写、能听写(默写) 班级现存的三个迫切需要解决的问题: 1.家庭作业效果差,尤其是读和预习 的作业不够重视。 2.孩子书写姿势、习惯、书写效果差。 3.课外阅读没有真正开展起来。 关于家庭作业的建议: 希望大家重视孩子家庭作业的检查和辅导。 孩子的依赖心理和侥幸心理都很强,如果你不小心放任了孩子,必然会导致孩子出现以下几种情况:一、不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业的坏习惯。二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。三、作业本脏烂,家长的漠不关心,导致孩子也不重视自己的学习,所以作业本脏了、烂了也不换。 培养孩子认真写作业的习惯: 1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。 2、作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,作业要限时,可以用小闹钟提醒。让孩子自己独立读题、做题,自己先检查,自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,先不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。实在弄不懂的,家长也可以给孩子讲解,不能只找错,不改错! 3、家长要培养孩子每天回家先说清楚作业内容的好习惯,作业写完后主动把作业送来检查的好习惯。 握笔姿势、写字姿势 食指拇指捏着, 三指四指托着, 小指在后藏着, 笔尖向前斜着, 笔杆向后躺着。 提笔就是写字时,?拿起笔,要牢记:?眼一尺,胸一拳,手一寸,?头正背直脚放平,?端端正正来写字。 ?? 严格要求作息时间:严禁过早到校,迟到校! 作息时间: 上午: 8点到校 下午: 4点10分放学 给家长的建议 关于读故事背儿歌 1、读故事背儿歌的时间可以是早晨或晚上睡觉前。 2、这是一个需要长期坚持的习惯培养。 3、多读书,孩子能认识更多的字,了解更多的知识。 入队要求: 1、每周做一件好事(图片形式留念) 2、学习习惯 3、生活习惯 4、为班级做贡献 小学生10个好习惯 1.饮食起居好:早睡早起,不挑吃穿、不偏食; 2.卫生节俭好:节约一分钱、一滴水、一度电、一张纸,天天洗脸、刷牙从不间断; 3.自我管理好:整理好自己的学习用具,用过的东西放回原处; 4.天天锻炼好:每天为父母做一两件家务活,每天有半小时的体育活动; 5.作业完成好:做好作业再玩,作业时不听音乐、不吃东西、不看电视等; 6.课外阅读好:每天挤时间读课外书,读完能发表自己的想法; 7.待人接物好:待人文明礼貌,不给别人添麻烦; 8.诚实守信好:说了就要做,按规则办事; 9.做事计划好:遇事能商量,今日事今日毕; 10.兴趣广泛好:有课余兴趣活动,不懂就问、不会就请教别人。 关于其他小事 一、孩子掉铅笔,橡皮、书本、衣服…… 1、教育孩子学会收拾整理。 2、教育孩子不乱拿别人东西。 二、同学之间发生小摩擦 1、先要了解清楚事情的真相 2、不袒护自己的孩子 3、孩子的坏习惯要及时提醒,与之谈心,让其改正。 4、老师家长合作解决 家长会的成立 家委会成员: 曹雨炫姥姥 高名扬妈妈 王琳烁妈妈 史仪涵妈妈 王韶涵妈妈 平安建设 和谐新郑 播下一种思想,收获一种行为; 播下一种行为,收获一种习惯; 播下一种习惯,收获一种性格; 播下一种性格,收获一种命运。 一句话:积千累万,不如养一个好习惯。 走出家教误区,做理智家长。 结束语 ??和孩子在一起是我们大家的缘份。 ??因为孩子,让我们架起人间最美的心灵虹桥。 ??起跑线上,携孩子一起出发。愿亲情永驻,共同进步! 送给家长的话: 如果说孩子是一艘船,那老师和家长就
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