- 285
- 0
- 约2.19千字
- 约 18页
- 2019-10-28 发布于福建
- 举报
仁的起源与发展壹叁贰肆“仁”的起源录目“仁”的发展 “仁”的意义 经典故事“仁”的起源《尚书》中的“仁”壹《诗经》中的“仁”儒家思想中的“仁”《尚书》中的“仁” 通行古文献中,《尚书》较早出现了“仁”。《尚书·周书·金滕》中,周公说:“予仁若考,能多材多艺,能事鬼神”,意思是我周公具备像你父亲一样的仁德,既有多种多样的才能和技艺,又能够尊奉鬼神、祭祀祖先。这里的“仁”,主要涉及王者为人的品格与德性。《诗经》中的“仁” 《诗经》中也曾提及“仁”。《郑风·叔于田》曰:“洵美且仁”、“洵美且好”、“洵美且武”,赞颂“叔”美好而又具有仁德,俊秀而又有英武之气。《齐风·卢令》云:“卢令令,其人美且仁”,称赏猎人既漂亮而又怀有仁德。这里的“仁”,已与“美”并列,指涉一种既合乎审美标准,又包含好善仁德的行为风格。儒家思想中的“仁” 但无论在《尚书》中,还是在《诗经》中,仁的确切含义与思想内容,都还没有获得完整的规定。他包括了各种具体的宗法道德为主的行为规范,在当时他已经涉及到了人与人之间的关系问题。孔子正是在此基础进一步提出仁的伦理道德意义。 孔儒学派产生之后,便打出了仁的旗帜。仁的观念,最先可能并不由儒所提出,却为儒所吸纳、改造与推扬。儒家看中仁、选择仁,又并不完全出于偶然,而有其深刻的历史原因与复杂的社会背景。仁是整个儒家思想的核心与中枢。“仁”的发展 孔子的“仁爱”思想贰孟子的“仁政”思想
您可能关注的文档
- 2018年秋季学期高中物理人教版必修一第一章运动的描述1.1.ppt
- 《黄花岗烈士事略》序优秀.ppt
- 山东省宁津县育新中学2019——2020学年10月份月考九年级数学试题.docx
- 人教部编版七年级上册第12课汉武帝巩固大一统王朝课件 .pptx
- 马克思复习总试题库.docx
- 山西省太原市第五十三中学校2019-2020年高二上学期10月月考化学(文)试卷+Word版缺答案.doc
- 2018秋季部编语文七年级上册-18《-狼》.ppt
- 人教版必修三 第十八课 中国特色社会 主义理论的形成和发展.pptx
- 盐城市新洋第二实验学校2019年秋九年级化学4-1爱护水资源 学案设计(无答案).docx
- 二期关键提案《重生》.ppt
原创力文档

文档评论(0)