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- 2019-10-29 发布于广东
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12、想别人没想到的!;脑筋急转弯;(1)自由读课文,读准字音。
(2)画出生字词,同桌合作,识记字形,理解词意。
(3)课文讲了一件什么事?
(4)不理解的地方作上记号,与同桌讨论解决;
1. 课文讲了一件什么事?
2. 不理解的地方作上记号。;课文讲了一件什么事?; 1.画师要考徒弟什么?
2.画师考得结果怎样?用横线画出来。
3. 三个徒弟各画了什么?用波浪线画出来。; 画师看了看他俩的画,没有露出满意的神情。当他拿起小徒弟的画时,禁不住点头称赞。;;讨论:; 你们看这幅画,画上虽然只有两骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?;我的感悟; ◎ 你也想到过别人没有想到的事情吗?
联系生活实际,想一想,说一说,做一做。;绘“香”
宋太祖赵匡胤开国以???,特别设立了翰林书画院,并用考画来取仕。有一年,考画的内容是“踏花归来马蹄香。”这里的“花”、“归来”、“马蹄”都好表现,唯有“香”是无形的东西,用画很难表现,这就得让考生们动一动脑筋了。; 有的画是骑马人踏春归来,手里捏一枝花;; 有的还在马蹄上画上沾着的几片花瓣。; 只有一位考生画了几只蝴蝶绕着马蹄翻飞。显然是马儿踏花归来,马蹄上花香犹存,才招引来了蝴蝶。主考官见了十
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