高考化学一轮复习-第1章-第2节-氯及化合物课件-鲁科版.pptVIP

感悟 考点 透析 (4)装置F中CCl4的作用是什么？如何确认最终通入AgNO3溶液中的气体只有HCl(g)? ①用AgNO3溶液检验HCl(g)的存在，而Cl2对检验有干扰，联系到Br2、I2易溶于CCl4的性质，不难推出CCl4可以吸收Cl2以排除Cl2对HCl(g)检验的干扰。②Cl2是否被CCl4完全吸收是最后检验成败的关键，所以必须检验确认Cl2是否被完全除尽，因此需在F、G之间加入一个检验通过CCl4后还有无Cl2剩余的装置。结合Cl2的特性，可以用“湿润的碘化钾淀粉试纸”或“湿润的有色布条”。 解析： 考向二　 氯气的实验室制法和性质实验 　 感悟 考点 透析 (2)浓盐酸的浓度随着反应的进行会变小，MnO2与稀盐酸不反应；加热时浓盐酸因挥发而损失 (3)①无水硫酸铜　证明有水蒸气产生 无水CaCl2　除去气体中的水蒸气 ②氯气无漂白性，次氯酸有漂白性 答案： 考向二　 氯气的实验室制法和性质实验 　 感悟 考点 透析 ③吸收氯气　 ④Ag＋＋Cl－===AgCl↓ (4)F　G　湿润的淀粉KI试纸(或湿润的有色布条) 答案： 考向二　 氯气的实验室制法和性质实验 　 感悟 考点 透析 Ⅳ图烧杯中发生反应： Cl2＋2NaOH===NaCl＋NaClO＋H2O， 向溶液中滴加硫酸调节至酸性时，发生反应： ClO－＋Cl－＋2H＋===Cl2↑＋ H2O，故D正确。 解析： 考向二　 氯气的实验室制法和性质实验 　 D 感悟 考点 透析 MnO2与浓盐酸反应制取氯气需要加热，选Ⅰ；KMnO4与浓盐酸反应制取氯气不需要加热，选Ⅲ，A、B正确； 解析： 考向二　 氯气的实验室制法和性质实验 　 感悟 考点 透析 氯气的密度比空气大，有毒，可溶解于水，用向上排空气法收集，尾气要处理。C正确；D错误。 解析： 考向二　 氯气的实验室制法和性质实验 　 D 目 录 ONTENTS 1 基础知识梳理 2 感悟考点透析 3 实验典例探究 4 亮点增分策略 7 微 课 助 学 6 课时规范训练 5 高考真题重组 某中学化学兴趣小组想测定饱和氯水的pH，并进行氯水的氧化性和制漂白剂等实验。他们使用如图装置制取较多量的饱和氯水，回答： (1)写出仪器的名称：A________，B________。 氯气的制备、性质探究 实验 典例 探究 悬 实验 典例 探究 氯气的制备、性质探究 实验 典例 探究 氯气的制备、性质探究 实验 典例 探究 氯气的制备、性质探究 * 第一章　认识化学科学 第2节　氯及其化合物 目 录 ONTENTS 1 基础知识梳理 2 感悟考点透析 3 实验典例探究 4 亮点增分策略 7 微 课 助 学 6 课时规范训练 5 高考真题重组 1．了解氯元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。 2．了解氯元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。 [考纲展示] 目 录 ONTENTS 1 基础知识梳理 2 感悟考点透析 3 实验典例探究 4 亮点增分策略 7 微 课 助 学 6 课时规范训练 5 高考真题重组 基础 知识 梳理 一、氯气的性质 有毒 比空气 刺激性气味 气体 黄绿色 毒性 密度 气味 状态 颜色 大 飘进 基础 知识 梳理 一、氯气的性质 基础 知识 梳理 二 、氯气的性质 基础 知识 梳理 一、氯气的性质 基础 知识 梳理 1．氯气有很强的氧化性，在反应中只能作氧化剂。 ( ) 2．1 mol Cl2与足量NaOH溶液反应转移2 mol电子。 ( ) 3．使湿润的KI－淀粉试纸变蓝色的气体不一定是氯气。 ( ) 4．用NaOH溶液除去Cl2中的HCl。 ( ) 5．将氯气和二氧化硫按照1∶1的体积比混合后通入品红溶液中，品红溶液迅速退色。 ( ) × × √ × × 基础 知识 梳理 1．牢记4种化学反应： (1)Cl2与金属(Na、Fe、Cu)的反应； (2)Cl2与H2的反应；(3)Cl2与H2O的反应；(4)Cl2与碱[NaOH、Ca(OH)2]溶液的反应。 2．熟记“三分子四离子”：氯水中含有三分子：Cl2、H2O、HClO和四离子H＋、Cl－、ClO－、OH－。 3．掌握氯气制备的4个装置：(1)制气；(2)