3年级语文下册古诗四首【第1课时】.pptVIP

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  • 2019-10-29 发布于广东
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;;游园不值 [宋]叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。;1.认识1个生字;会写5个生字。 2.能结合语言环境或借助工具书理解“值、屐、扉”等词语。 3.入情入境地品读古诗,整体感受诗歌的意思,想象诗歌所描绘的画面,体会诗人表达的思想感情。(重、难点);叶绍翁:南宋文学家、诗人。生卒年不详,龙泉(今浙江丽水市龙泉)人。他作为南宋江湖诗派的一员,写下了许多描写田园风光及田家生活的诗作,长于绝句,写景尤工。 主要作品:《夜书所见》《田??三咏》等。;齿;印;扣;柴;墙;;应怜 印苍苔 柴扉;值: 屐: 扉:;我们已经了解了作者和字词,为了更深入地理解古诗,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解词句。;核心问题: 这首古诗的特点是什么? 串珠问题: 1.一读:读古诗,这首诗描绘了什么情景? 2.二思:写出这首诗中你最喜欢的诗句。 3.三品:说说你喜欢这句诗的原因。 4.四悟:这首诗表达了诗人什么情感?;;应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。;春色满园关不住,一枝红杏出墙来。;;诗人访友不遇,园门紧闭。将主人不在家,故意说成主人爱惜这里的苍苔,为下文作铺垫。从中可以体会到诗人善解人意和怜春、惜春的情怀。;久扣柴扉未开,但看到了一枝伸出墙外的红杏,这让诗人的心情愉悦起来。“关不住”“出墙来”采用拟人修辞,把春色和红杏写活

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