运河小学三年级阅读教学计划,进度、教案+(1).docVIP

PAGE PAGE 36 三 年 级 阅 读 教 案 学 校: 运河小学 姓 名: 段 金 霞 运河小学 2013--201 4 年度 第二学期阅读教学计划 一 教学大纲对本年级本学科的基本要求 1.让学生获得自主阅读的快乐。 2.在阅读速度、理解能力方面的要求， 3.掌握一般读书方法，读书一般先看封面书名，再看内容提要、目录、扉页，然后逐页阅读，边看边想，不懂之处做上符号。阅读全书后再理清条理，思考不懂的问题，掌握中心，最后写出读书笔记。读报也要有阅读顺序，即先要通看所有版面，略知全部内容后，再抓住重点细看，掌握文章内容。 4.阅读习惯在原有基础上应有所加强，一为眼到、心到、手到；二为不懂就问，善于思考；三为要与“说话” 、“作文”紧密结合；四为持之以恒。 二 对教材体系和内容的简要分析 根据课文内容进行拓展，展开主题性阅读；此外，鼓励学生选择自己喜欢的“小人书”阅读，并在班级内“漂流起来”。必读书目：《奇妙的数王国》、《绿野仙踪》《书的故事》。推荐书目：《爱丽丝漫游奇境记》《武松打虎》《孙悟空在我们村子里》《戴小桥全传》《丁丁历险记》《彼得?潘》《柳林风声》《生命的故事》《最美的科普?四季时钟系列》《我的第一本科学漫画书》《成语故事》《图说中国节》《希腊神话故事》