第二次工业革命一轮复习.pptVIP

延伸拓展：从不同史观认识资本主义世界市场 * ? 科学家：假如爱迪生来21世纪生活一个星期，最让他感到新奇的会是什么呢？ ? ? 文学家：我想，手机会不会让他感到不可思议呢。 ? ? 科学家：我同意。手机是信息时代的一个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。 ? ? 文学家：手机的广泛应用，深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识，或许这也是爱迪生意想不到的吧？ ——爱迪生如何看待手机？ 要上网，除了连网线，或者用无线wifi，还有什么办法？电灯！只要有灯光就能连接上网！ 第二次工业革命 江苏省震泽中学 陈长春 材料一:科学开始对工业没什么影响……不过1870年以后,科学开始起了更加重要的作用。……其引发力量不是来自生产本身,而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果。 ——斯塔夫里阿诺斯:《全球通史——1500年以后的世界》 史料研习一 材料二：1861年，俄国农奴制改革，俄国从此走上资本主义发展道路；1865年，美国南北战争结束，一个真正统一的美国出现；1868年，日本明治维新，打开了向西方学习、确立新体制的大门； …… 19世纪70年代，德国、意大利最终完成统一，确立君主立宪政体。 问题探究一 结合材料一、二、三探究分析第二次工业革命出现的条件 材料三：19C中后