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原子、分子、离子、元素、物质的表示方法: 1.原子用元素符号表示,多个原子的个数加在元素符号之前; 2.分子用化学式表示,多个分子的个数加在化学式之前; 3.离子用离子符号表示,多个离子的个数加在离子符号之前; 4.元素用元素符号表示; 5.物质用化学式表示。 * 化学就像你头顶上的果实, 只要肯稍作努力,成功的 甜蜜就属于你! 祝你成功! * * * 氧气的检验及验满 将带火星的木条放入集气瓶中, 若木条复燃,则证明是氧气。 将带火星的木条放在集气瓶口, 若木条复燃,则证明氧气已满。 检验: 验满: * 氧气的制备: 工业制氧气—— 分离液态空气法 (原理:氮气和氧气沸点不同 物理变化) 实验室制氧气原理: 2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑ 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 暗紫色 2KClO3MnO22KCl+3O2↑ △ * 氧气 氧 气 性质 制法 用途 与单质反应 与化合物反应 氧化反应 剧烈氧化 缓慢氧化 实验药品 反应原理 实验装置 收集方法 验满方法 检验方法 注意事项 供给呼吸 支持燃烧 工业制法 实验室制法 * ② ① ③ ④ ⑤ 用氯酸钾制取氧气,实验装置图如右面请回答下列问题 1.指出图中有标记记号的仪器名称: ① ② ③ ④ ⑤ 2.反应原理: 3.在上述装置中,试管口略向下倾斜的原因是: 4.检验氧气的方法: 试管 酒精灯 铁架台 集气瓶 水槽 2KClO3 2 KCl + 3O2 ↑ MnO2 防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管 将带火星的木条放入集气瓶中, 若木条复燃,则证明是氧气。 * 保护空气 空气的污染: 你认为空气污染的危害有哪些?应怎样保护空气? 目前环境污染问题: 粉尘 有害气体: 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 煤、石油燃烧 工厂废气 汽车尾气 臭氧层破坏(氟里昂、氮的氧化物等) 温室效应(CO2、CH4等) 酸雨(NO2、SO2等) 1)工业污染 2)生活污染 3)农业污染 1.加强大气质量监测;2.使用清洁能源;3.植树造林、种草绿化等 * [典型题] 1、下列情况,不会造成空气污染的是( ) A. 燃放烟花爆竹 B. 煤的燃烧 C. 植物的光合作用 D. 汽车排放的尾气 2、下列措施同保护环境无关的是 ( ) A、退耕还林,退耕还草 B、回收并集中处理废电池 C、用含碘食盐代替食盐 D、用天然气代替煤作生活燃料 C C * 3、近年来空气受到较严重的污染。(1)其中污染物SO2是造成______的主要原因,大量CO2的排放又会在地球表面产生_______效应,氟里昂的使用能使_________产生空洞。 4、实验室用过氧化氢溶液分解的方法制氧气,该反应属基本反应类型中的______反应,其中二氧化锰是______剂。若用氯酸钾与二氧化锰混合共热,也可以制氧气,能否用上述发生装置?_______。 酸雨 温室 臭氧层 分解 催化 不能 * 5、根据氧气的性质,氧气可以用于( ) A. 食品防腐 B. 灭火 C. 充灌气球 D. 炼钢 6、食品包装内充入氮气用于防腐,主要是因为氮气( ) A. 没有颜色 B. 没有气味 C. 不支持燃烧 D. 化学性质稳定 7、 下列有关稀有气体用途的说法中,不正确的是( ) A. 焊接金属时用稀有气体做保护气 B.稀有气体用于潜水登山 C.充灌霓虹灯、导航灯、强照明灯、闪光灯等 D. 氙用于医疗麻醉 D D B * 本课你复习了什么? 空气的组成成分 测定空气里氧气的含量 氧气、氮气的性质和用途 空气的污染物、空气污染的危害、保护、目前环境污染问题 氧气的性质、制法 * * ? 这些物质是由什么构成的 ? 它们是由什么组成的? * 液氧由氧分子构成 水是由水分子构成的 * 基本概念_识记 1、构成物质的粒子有: 2、分子: 3、原子: 4、离子: 分子、原子、离子 保持物质化学性质的最小粒子 化学变化中最小的粒子 带电的原子或原子
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