混合物的检验(三).pptVIP

高二化学13.2　混合物的检验混合物检验的实验设计 ㈢经典 李桂伯 liguibo@126.com 教学目标 ⒈知识与技能 ⑴理解并掌握离子检验的原理和方法 ⑵理解混合物检验的原理（已知离子或成分的范围），理解离子要付出的先后顺序，并学会相关的操作 ⑶初步学会简单的混合物成分分析的实验设计 ⒉过程与方法 ⑴了解混合物成分分析的一般过程和方法 ⑵能对混合物检验的实验步骤作简单的评价，并修正 ⒊情感态度与价值观 ⑴感受混合物分析在社会生产、生活方面的价值 ⑵感悟认真踏实、实验求真的科学态度，体验实验探究的乐趣 教学重点和难点 ⒈教学重点 ⑴混合物检验的实验设计 ⒉教学难点 ⑴混合物检验的实验设计 ⑵指出实验步骤中的不合理部分 教学方法： 引导－探究法、范例教学法 三、混合物检验的实验设计： 阅读：P83/ 思考：⒈混合物检验的实验设计一般有哪几个阶段？ 　 ⒉在拟定实验方案时应注意哪些实验操作？ ⒊在实验设计中你认为应采用哪些策略？ 　　在第一课时中，我们学习了溶液中多种离子的检验；第二课时中学习了固体混合物的成分分析；今天我们来学习混合物检验的实验设计。 　　混合物检验的实验设计一般有三个阶段：设计前的准备，拟定实验方案和实验方案的反思和修正。 　　在拟定实验方案时，我们应该注意到实验应包括⑴初步实验、⑵定性实验(检验)、⑶定量实验(测定