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展示评价: 如果你是消费者,你会选购哪支笔? 为什么? 大哥说话先脱帽 二哥说话先喝水 三哥说话先用刀 四哥说话雪花飘 钢笔 毛笔 铅笔 粉笔 (猜四个我们每天都接触的学习物品 ) 笔的世界 人美版小学美术四年级上册 第8课 笔是由哪几 部分组成? 笔帽 笔芯 笔头 笔杆 1、笔盖、按钮有什么用途? 2、笔夹有什么作用? 3、除去外壳之后笔剩下了什么?说明什么? 第一大组:1.看看这支笔的“外衣”上装饰着什么? 2.想一想握笔的地方为什么要设计成这样? 第二大组:1. 这支笔为什么设计得上粗下细? 2.为什么这支笔的笔身要有凹凸变化?它有什么作用? 第三大组:这支笔可以发光。它有什么作用?你还能设计出具有其他功能的笔吗? 第四大组:“米老鼠”的耳朵为什么会动呢?它的功能是什么? 1.看看这支笔的“外衣”上装饰着什么? 2.想一想握笔的地方为什么要设计成这样? 第一大组: 第二大组: 1. 这支笔为什么设计得上粗下细? 2.为什么这支笔的笔身要有凹凸变化?它有什么作用? 这支笔可以发光。它有什么作用?你还能设计出具有其他功能的笔吗? 第三大组: “米老鼠”的耳朵为什么会动呢?它的功能是什么? 第四大组: 造型笔 放大镜笔 便签条笔 投影笔 尺子笔 指甲刀笔 U盘笔 艺术实践: 1、根据对生活中笔的观察,了解笔的每个部分的功能,自己设计一支新颖实用的笔。 2、在设计图中注明笔的名称及功能。
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