人教部编版九年级历史上册第14课文艺复兴运动课件 .pptxVIP

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2019-10-30 发布于广东
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人教部编版九年级历史上册第14课文艺复兴运动课件 .pptx

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第14课文艺复兴运动;; 1、兴起的时间： 2、地点： 3、核心思想：;人文主义; 人文主义; 1、兴起的时间： 2、发源地： 3、核心思想：;请同学们认真比较这二幅画中的人物神态有什么不同?;代表人物;阶段;（但丁）是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。 ——恩格斯;《神曲》全长14000多行，分为三部分。并采用象征隐喻的方式，假想自己作为一名活人对冥府——死人的王国进行了一次游历。从而讲述自己幻游三界时的所见所闻。;彼特拉克;阶段;《蒙娜丽莎??;;达·芬奇;阶段;⑷历史地位：;莎士比亚（1564-1616）;;⑷历史地位：;实质; 材料一：文艺复兴就是高举人文主义这面思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏…创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对欧洲文化宝库做出了巨大的贡献。 ——康天意《文明的狂飙疾进时代》材料二:文艺复兴使欧洲冲破了中世纪巨大束缚，为西欧步入资本主义时代做了前期准备。 ------刘德斌《国际关系史》;它推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。