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- 2020-04-03 发布于陕西
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教学内容
教师活动
学生活动
教学意图
导入新课
(展示)视频中展示各种各样的花,对花有一个基本介绍
(提问)引导学生对“开花和结果”提出问题
(讲解)要知道“花与果的关系”首先要了解花的结构。
学生回忆思考后回答。
引起学生兴趣,导入新课。
花
的
结
构
(展示)观看桃花解剖视频
1.雄蕊和雌蕊各由什么组成?2.花是由哪几部分构成的?
(提问)例如桃花的基本结构有哪些呢?对照课本中104页“图3-21 桃花的基本结构”,讨论完成自学提纲,并识记花的结构。
(讨论)1、花的哪一部分将来发育成果实?2、对于植物繁衍后代来说,花的哪些结构是最重要的?3、有的花并不结果,如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果。有机会请观察一下,并解释这一现象?
(展示)学生展示
由两个同学上前,一人指出花的结构,一人对照识图。
(讲解)雄蕊由花药和花丝组成,雌蕊由柱头、花柱和子房组成。花由花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等组成的。
(讨论)1、花的哪一部分将来发育成果实?2、对于植物繁衍后代来说,花的哪些结构是最重要的?3、有的花并不结果,如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果。有机会请观察一下,并解释这一现象?
(讲解)1、花的子房将来发育成为果实。2、对于植物繁衍后代来说,花的雄蕊和雌蕊最重要的。3、因为这些植物的花分为雌花和雄花,雄花只
有雄蕊,是不结果的。
(展示)丝瓜花的雄花和雌花。
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