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自学指导一 请同学们认真阅读P16-17的“阻力对物体 运动的影响”和“牛顿第一定律”两部分内容, 回答下列问题: 1.物体的运动需不需要力来维持? 2.阻力对物体的运动有什么影响? 3.如果物体运动时不受阻力,它将会怎样? 4.牛顿第一定律的内容是什么? 以标独学一 1.阅读课本16页的第一段以及插图,想一想运动的物体为什么会停下来.通过所学的知识分析出运动的物体停下来的原因是____________________. 2.阅读16页第二段,了解一下亚里士多德、伽利略和牛顿的观点分别是什么. 3.阅读课本18页第一段,找出惯性的概念,并填写下空. 物体__________________________的特性叫做惯性,_____________________也叫惯性定律.___________都有惯性. 以标独学二 4.阅读课本上的“想想做做”部分,猜想一下发生的现象是:_______________________. 然后自己找一块橡皮,放在一张纸条上,快速把纸条抽出,看一下有什么现象? 5.阅读课本18页最后几段,了解一下日常中常见的惯性现象,学会解释现象的方法,然后合上课本,自己试着用惯性的知识解释一下,最后再考虑一下下面的问题: (1)当汽车开动时,站在车上的人为什么向后仰? (2)解释一下课本图8.1-4中锤头为什么能紧套在锤柄上? 伽利略理想实验 * 第八章 第1节 牛顿第一定律 学习目标: 1.通过实验探究,归纳和推理建立牛顿第一定律。理解牛顿第一定律并能分析实际现象。 2.通过观察和归纳建立惯性的概念,并能用惯性解释现象。 开动脑筋 正方: 玩滑板车时,人不蹬地,车最终会停下来。说明物体运动需要力来维持。 反方: 滑板车滑行时,人没有蹬地,车还继续前进。说明物体运动不需要力来维持。车停下来是因为受到阻力的作用。 你认为谁正确? 自古以来,就有很多人认为:物体的运动需要力来维持。 伽利略认为:物体的运动不需要力来维持,运动的物体之所以停下来,是因为受到了阻力的作用。 通过实验研究 运动和力之间是什么关系呢? 演示实验 在同一斜面的同一高度 同一小车从静止下滑 到达斜面底端速度相同 棉布表面 木板表面 比较小车滑行的距离 阻力对物体运动的影响 表面状况 棉布 木板 某表面 大 小 阻力的大小 小车运动的 距离s /m 实验记录表: 小车速度减小的情况 快 慢 平面越光滑,受到的阻力越________,小车运动的距离越________ ,速度减小得越_______ 。 结论: 小 长 慢 更小 更慢 进一步推测 如果物体受到的阻力为零,速度就不会减小,它将永远运动下去。 分析类似实验 牛顿 总结伽利略等人的研究成果 牛顿第一定律 (物理学基本定律之一) 一、牛顿第一定律 1.“一切”适用于所有物体。 2.“没有受到力的作用”是定律成立的条件。 3.“总”一直、不变。 定律解读 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 5.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。 4.“或”指物体不受力时,原来静止的总保持静止,原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运动。两种状态必有其一,不同时存在。 6.牛顿第一定律说明了力和运动的关系:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。 开动脑筋 牛顿第一定律 物体为什么会保持静止状态或匀速直线运动状态呢? 不受力。(不是外因) (寻找内因)物体自身的属性 惯性 又叫惯性定律 二、惯性: 一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这种性质叫惯性。 你能用惯性的知识解释下面这些现象吗? 在杯子中盛满牛奶,突然急速拉动杯子,会看到什么现象?为什么? 牛奶向右洒出。因为牛奶开始处于静止状态,当被子突然向左运动,牛奶因为有惯性,要保持静止状态,所以向杯子右侧洒出。 1、观察惯性现象并用惯性解释。 2、用学习用品完成一个惯性现象演示。 活动: 跑动中的人,脚被绊住,为什么会向前倒? 跑动中的人开始向前运动,脚被绊停止,而身体有惯性,要保持向前的运动状态,继续向前运动,所以人向前摔倒。 当汽车刹车时,人的脚底由于摩擦而随之静止,人的上身由于惯性,会保持继续向前运动的状态,所以刹车或减速时,人会向前倾。 汽车突然刹车 当汽车从停止状态起动时,人的脚底由于摩擦而随之静止,人的上身由于惯性,仍保持原来慢速行驶的运动状态,所以加速时,人会后仰。 汽车突然加速 *
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