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姚明的身高变化情况如下图: 课前热身: 1.苹果的单价一定,买苹果的数量和总价( )。 2.每小时织布米数一定,织布总米数和时间( )。 3.小明的年龄和体重( )。 4. 一袋大米的质量一定,吃了的和剩下的( )。 判断下面两种量是否成正比例 高文华 2013年3月26日 学习目标: 1、认识正比例关系的图像。 2、能根据正比例数据画出正比例图像。 3、会根据图像中的一个量找出另一个量。 学习指导: 观察例2图像,思考下面问题: 1、你从图中发现了什么? 2、杯中水的高度是7厘米时,水的体积是多少? 3、水的体积是225立方厘米时,杯中水的高度是多少? 4、正比例图像的特点是什么?有什么作用? 总结: 特点:正比例关系的图像是一条经过原点的直线,因为我们探究的数都是正数,所以表示的图像都限于平面直角坐标系的第一象限。 作用:利用正比例关系图像,不用计算,可以由一个量的值直接找到对应的另一个量的值。 汽车行驶的时间和路程如下表。 时间/时 1 2 3 4 5 6 路程/km 80 160 240 320 400 480 我们开出几小时了? 行驶了多少千米? 做一做 (1) 写出几组路程和相对应的时间的比,并比较比 值的大小。说一说这个比值表示什么。 80 : 1 = 80 240 : 3 = 80 400 : 5 = 80 160 : 2 = 80 320 : 4 = 80 480 : 6 = 80 80 表示汽车行驶的速度。 时间/时 1 2 3 4 5 6 路程/km 80 160 240 320 400 480 (2) 表中的路程和时间成正比例吗?为什么? 因为 = 速度(一定), 路程 时间 所以成正比例。 时间/时 1 2 3 4 5 6 路程/km 80 160 240 320 400 480 (3)在下图中描出表示路程和相应时间的点,然后把 它们按顺序连起来。并估计一下行驶 120 km 大 约要用多长时间。 1 2 3 4 5 6 7 时间/时 480 400 320 240 160 80 0 路程/km 时间/时 1 2 3 4 5 6 路程/km 80 160 240 320 400 480 120 1.5 … 2500 2000 1250 500 字数(个) … 10 8 5 2 时间(分) 播音员的播音时间和播音字数 成正比例吗?为什么? 播音员的播音情况如下 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 170 出 生 时 6 个 月 1 周 岁 2 周 岁 6 周 岁 9 周 岁 身高(cm) 姚明的身高与年龄是成正比例的量吗? 52 70 85 100 150 170 (2)书的总页数一定,已经看的页数和没看 的页数。 ( ) (4)路程一定,汽车行驶的速度和时间。 ( ) (3)同学们订阅《数学报》,应付的钱数 和订购的份数。( ) (1)宽一定,长方形的面积和长。( ) 判断下列各题中的两种量是否成正比例, 并说明理由。 √ × √ × 0 x y 正比例函数 法国数学家 ——笛卡儿 他用运动的观点,把变数引入了数学。建立坐标系,把“点”与“数”相对应,用方程来解决图形问题。 数学在思想方法上发生了根本的转折:由常量数学进入了变量数学的时期。 数学史上的最伟大转折点是笛卡儿的变数
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