《三角形内角和定理仵美云》-公开课件（设计）.pptVIP

学 习 目 标 1、掌握“三角形内角和定理”的证明，尝试用多种方法证明三角形内角和定理。 2、掌握三角形内角和定理的两个推论及其证明。 3、了解在证明三角形内角和定理时辅助线的作用，体会转化的思想。 三角形内角和定理： 三角形三个内角的和等于180o. 小组PK 你还有其他的证明方法吗？看哪个小组找到的方法最多！ 要求：1、不需要写证明过程。 2、将辅助线的做法及相关角的标注展示在练习本上。 我来说： 我能行： 在ABC中， （1）∠C=90°，∠A=30 ° ，则∠B= ； （2）∠A=50 ° ，∠B=∠C，则∠B= ； （3）在△A B C中， ∠A +∠B= 110°， ∠ C=2∠A ，则∠A = ∠B= 推论2：三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角。 我来答： 1、△A B C中， ∠B=45° ∠C=72°, 那么与∠A相邻的一个外角等于＿＿。 2、如图：∠B=∠C,则∠ADC与∠AEB的关系是（ ） A、∠ADC∠AEB B、 ∠ADC=∠AEB C、∠ADC∠AEB D、不能确定 达标检测（每小题4分，满分共20分） 1、如图，直线m∥n, ∠ 1=55 °, ∠ 2=45 °,则∠ 3的度数为（ ）。 A、 80 ° B 、90 ° C、 100° D、 110° 2、△A B C三个内角的度数之比为1：2：3，则其三个外角的度数分别为＿＿， ＿＿， ＿＿。 3、在△A B C中， ∠B=40° ∠C=60°，AD是∠A的平分线，则∠ADC=＿＿。 4、已知：如图，四边形ABCD是一个任意四边形。 求证：∠A+∠B+ ∠C+ ∠D=360o * * 苏集镇中学仵美云 11.4 三角形内角和定理（1） 探索学习 已知：如图，△A B C 求证：∠A +∠B +∠ACB=180° 三角形三个内角的和等于180° 验证：三角形的三个内角和是180° 图1 图2 图3 A B C C B A A B B C C A B B C A B C E 探索学习 D 已知：如图，△A B C 求证：∠A +∠B +∠ACB=180° 1 2 这里的CD，CE称为辅助线，通常辅助线画成虚线 证明：延长B C至点D ，过点C作射线C E∥B A 。 所作的辅助线是证明的一个重要组成部分,要在证明时首先叙述出来. 三角形三个内角的和等于180° 60° 65° 75° 35° 不相邻内角 B 外角 相邻内角 1 A C D 思考? 从以上的证明过程及三角形内角和定理，你还发现了什么？ 拓展与延伸 外角 相邻内角 不相邻内角 1 A B C D 1）∵∠ A+ ∠B+ ∠ 1=180° ∠ ACD + ∠ 1=180 ° 推论1：三角形的一个外角等于与它 不相邻的两个内角的和。 ∴∠ACD =∠A＋∠B ∠ACD ∠A (、)； ∠ACD ∠B (、) D A C B 你选谁？ ∵∠ACD=∠A+ ∠B ∴ A B C D E （ ) 1 2 117° B o 本节课你有哪些收获？说说看 m n 1 2 3 4 C 150° 120° 90° 80° A B C D 5、如图：已知点E在DC上，点B在AD的延长线上。 求证： ∠1＞∠A B 2 1 A C D E