26.1.1反比例函数的意义课说课课件(1).pptVIP

* Content Layouts * Content Layouts 说课课件 说课标 说教材 说目标、重难点 说教法 、学 法 说课流程 说教学过程 说 反 思 反比例函数的意义 x y o x y o x y o 新课程标准要求: 结合具体情境体会反比例函数的意义，能根据已知条件确定反比例函数的表达式。 x y o 课标要求分析 教 学 内 容 本节课主要从学生的已有知识经验出发，通过丰富的生活事例，让学生理解并掌握反比例函数的意义，并进一步体会函数的模型思想，因此本节课重点是理解和领悟反比例函数的意义。所渗透的数学思想方法有：变化与对应、建模、类比，转化等。 地 位 作 用 本节课是学生在已具有了对函数概念有所理解，掌握了反比例关系、一次函数及二次函数相关知识的基础上进行的学习，可以说是函数概念相关知识的延伸和再认识、再巩固，为学生学习后续各类函数奠定基础。因此反比例函数知识在初中教学中占有重要地位。 x y o x y o x y o 教 材 分 析 目 标、重难点 分 析 根据《数学课程标准》中对学生的总体目标与学段的要求，结合我对本节课的理解和分析，制定教学目标如下： 教学目标 知识技能 1. 理解并掌握反比例函数的 意义； 2.能够根据已知条件用待定系数法求函数解析式。 数学思考