721基因控制生物性状.pptVIP

左为荧光小猪，右为正常小猪荧光小猪身上含有可合成绿色荧光蛋白质的水母基因 例：结球甘蓝（圆白菜）的叶球大小是一种性状，是受基因控制的同一品种的结球甘蓝，在北京栽培，长成的叶球约重1—3千克；引种到西藏后，最大的竟达6.5千克，你知道这是为什么吗？ 讨论：所有的性状都可遗传吗？ 生物的性状 相对性状 形态结构 生理特性 行为方式 不同表现形式 同种生物 同一性状 基因 控制 性状 遗传和变异 生殖和发育 亲代 子代 基因 性状 环境 请你完成学案达标检测部分。 1、遗传是指亲子间的 ，变异是指亲代间和子代个体间的 ，生物的遗传和变异是通过 而实现的。 2、控制生物性状的是（ ??） A.细胞核? B.染色体? C.基因? D.DNA 3、在生物传种接代的过程中传下去的是（?? ） A.性状??B.基因 ?C.细胞核? D.生殖细胞 相似性 差异 生殖和发育 C B 小明的母亲双眼皮、有耳垂、大拇指向背侧弯曲；父亲单眼皮、有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲；小明双眼皮、无耳垂、大拇指不能向背侧弯曲。请你根据上述信息进行分析： 1、母亲双眼皮，小明也是双眼皮，说明了生物的（ ）现象。 2、父母都有耳垂，小明无耳垂，说明了生物的（ ）现象。 3、有（ ）对相对性状，它们分别是（ ）、（ ）、 和 （ ）。 遗传 变异 3 单双眼皮 有无耳垂 大拇指能否向背侧弯曲 1、生物体的全部性状都能够遗传。（ ） 2、后代和亲代长得像，是因为亲代直接把性状传给了后代。（ ?? ） 3、人的ABO血型是人的性状之一。（?? ） 4、子代的性状和亲代的性状一定相同。（?? ） 5、所有生物都有遗传的特征。（?? ） 6、基因控制生物的性状。（? ?） 判断 错 对 错 错 对 对 基因控制生物的性状 第七单元第二章第一节 什么是遗传和变异？ 什么是生物的性状？包括哪几个方面？ 自主预习请自读课本，找到以下问题的答案： 亲子间的相似性 遗传 变异 亲子间和子代个体间的差异 你能从哪些方面描述苹果的特点？ 性 状 生物的性状包含哪几个方面特征? 形态结构、生理特征和行为方式等。 序号 特征 1 双眼皮 单眼皮 2 有耳垂 无耳垂 3 大拇指能向背侧弯曲 大拇指不能向背侧弯曲 5 舌头能向中央卷曲 舌头不能向中央卷曲 6 血型 7 色盲 生理特征 行为方式 形态特征 1.小组成员结合课本25页“观察与思考”中的图片，交流以下问题： （1）互相观察：耳朵有没有耳垂？眼睛是单眼皮的还是双眼皮的？能否把舌由两侧向中央卷曲？能否使大拇指向背侧弯曲？ （2）什么是相对性状，在书上找到并画出来。 团队合作探究 图2 卷舌 1、能卷舌 2、不能卷舌 图3 拇指竖起时弯曲情形 1、挺直 2、拇向指背面弯曲 图1 耳垂 1、无耳垂 2、有耳垂 图4 双眼皮与单眼皮 1、双眼皮 2、单眼皮 图5 酒窝 1、有酒窝 2、无酒窝 图6 发际 1、V形发际 2、平发际 图7 酒窝 下颌中央有沟 有些性状我们无法直接观察到，如人的ABO血型、色盲、果实的味道等。 思考：仅凭肉眼观察就能知道自己所有的性状吗？（课本P26讨论3） 相对性状指同种生物同一性状的不同表现形式。 请你回答：什么是相对性状? 注意了! 什么是相对性状？ 相对性状 （3）小红观察了自己及父母的特点并作了如下记录： ①小红观察记录了______对相对性状。 ②母亲双眼皮，小红也是双眼皮，说明了生物有___________(填遗传或变异)现象。 ③父母都有耳垂，小红无耳垂，说明了生物有___________(填遗传或变异)现象。 请你分析： 不是。 如人的肤色有：白、黑、黄三种；人的血型有四种：A型、B型、O型、AB型。 讨论：是不是相对性状只有两种表现形式？ 兔子杂色毛和老鼠棕色毛 第一组性状 NO 请判断下列性状是不是相对性状？并说出判断理由 试一试 狗的卷毛和黄毛 第二组性状 NO 试一试 人的直发和卷发 第三组性状 YES 试一试 生物所表现出来的各种性状是由什么控制的呢？ 想一想 【 资料分析 】 从输卵管中取出核尚未融合的受精卵 ♀ ♂ 显微注射器 大鼠生长 激素基因