某公司欲探讨实施周年庆跟促销效果(pdf 51)资料.pdfVIP

某公司欲探讨实施周年庆跟促销效果(pdf 51)资料.pdf

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某公司欲探討實施週年慶之促銷效果 某公司欲探討實施週年慶之促銷效果 1 1 實驗法 實驗法 實驗法 又稱為實驗觀察法,它是在妥善控制的情 境下,探討自變數對依變數的因果關係, 因此它可說是各種實証研究法中最科學的 方法。 實驗研究是一種在為了某種特定目的而設 計的情境之中進行觀察(或資料蒐集)的過 程。 2 2 實驗法之範例 實驗法之範例 實驗法之範例 實驗“教師稱讚行為與學生創造力之關係” 操作性定義應清楚而明確的界定「稱讚」、「批 評」、及「創造力」三項變數之後 。 研究者便從學校中以隨機分派的方式分為二組,一組 接受「稱讚」的實驗處理,另一組接受「批評」的控 制處理,再經一段期間的實驗後,研究者以一個測量 創造思考力之測驗分別測量兩組學生的創造力,然後 應用變異數分析來比較兩組學生創造力分數的差異顯 著性。 本例,研究者所操弄的變數為「稱讚」和「批評」, 此變數稱為實驗變數 ,通常又稱自變數;因這個變數 的操弄而發生改變的變數(創造力)則稱為依變數 。 3 3 實驗研究法的特性 實驗研究法的特性 研究工作是在人為設定的環境中進行 將受試者分成實驗組及控制組 研究者操弄自變數 ,並觀察它對依變數的 變化,實驗的同時,亦要控制干擾變數 。 4 4 實驗研究法的目的 實驗研究法的目的 測試命題 建立理論系統 發現因果關係 5 5 1 實驗研究法的優點1 實驗研究法的優點 研究者可操控自變數 ,並配合「控制組」與 實驗組的比較,使操控有比較的基礎點 。 實驗法比其它研究法較可操控外生變數所造 成的干擾。 最適用於因果關係的探討 :個案研究法、調 查研究法、彙總(meta)研究法等研究法較適 合回答變數間的相關性,而實驗研究法如能 對外在環境及變數做嚴謹的控制 ,則非常適 用於有因果關係之研究問題。

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