做人与廉洁幻灯片课件.pptVIP

* 做人与廉洁 ——教工讲座 教育目标 　　　 1．通过教育，使学生知道“清正廉洁”是中华民族的传统美德，是民族精神的重要内容。了解与“廉洁”有关的一些礼仪与知识。 2．在理解“清正廉洁”含义的过程中，感受到“廉洁”对于健康幸福人生的重要意义，懂得“廉洁使生命更有价值”的含义。 3．通过教育，使学生从小树立“做一个清正廉洁的人”的思想，成为具有现代化高素质和优秀民族素质的社会主义接班人。 做一个清正廉洁的人 “廉洁”是民族精神的重要内容。 （一）△“廉”字本义：大堂侧墙，平正清洁，棱角分明。引申义：洁身自好，拒腐防变。 （二）△“廉洁”是民族精神的重要内容。 ○春秋时期伟大思想家管仲→国家和民众有四大思想支柱：礼、义、廉、耻。礼——礼节，廉——廉洁，义——正义，耻——荣誉感和耻辱心，这些是我们民族精神的精华。“中国人的素质特质”。 清正廉洁 立身之本 廉——不贪、不奢取、不义之财不取。洁——洁身自好。人的最基本品格，纯正本色。 　（一）廉者以不贪为本。 　对待物质财富的两种不同态度：廉洁、贪欲。 　1．廉洁是一种良好的生活态度和生活方式，是一种崇高的道德境界。它要求：勤俭向上、靠勤劳改善生活。 　2．贪欲是一种不良的生活态度和生活作风，是一种道德论丧。它表现：贪吃懒做、侵吞公私财物、不劳而获。 　胡锦涛：以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。劳动创造财富。 以廉为荣 以贪为耻 　　　胡锦涛提出“八荣八耻”的社会主义荣辱观。 　　　孟子曰：人不可以无耻。 　一、廉洁利己利人利国 　　　○廉洁者在大风大浪中能“立于不败之地”，能“大处不吃亏”。 　　　○中国专家型工人李斌：为上海液压泵厂改革创新几百项产品，为企业创造巨大经济效益。 　　　○马克思：我为人人，人人为我。 　二、贪枉害己害人害国 　　　○清朝的和珅：从乾隆40年（1775年）到嘉庆3年（1798年），24年间贪财相当于清政府20年的财政收入。 　　　○当今的一些贪官。 以廉为荣 以贪为耻 　三、树立正确的廉耻观 　　　○廉耻观是人生价值观重要的组成部分。 　　　○“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。”是正确廉耻观的首要内容。 　　　○用父母长辈的钱财炫耀和挥霍是耻辱的，迟早会“坐吃山空”。 　 名人警句： 自由固不是钱所能买到的，但能为钱所卖掉——鲁迅。 廉者常乐无求，贪者常虞不足。　——王通（隋朝） 廉者，民之表也；贪者，民之贼也。——包拯（宋朝） 自律自省 拒腐防变 　　　人刚来人世，无所谓“性善或性恶”，由于家庭、社会环境影响，更由于个人的追求的不同，而导致巨大分野，“物以类聚人以群分”。 　一、懒、馋、占、贪、变 　　　由懒而馋，由馋而占，由占而贪，由贪而变。 　　　○懒是变之始。苟子《修身》：偷懒惮事，无廉耻而嗜乎饮食，则可谓恶少矣。 　　　○抄作业、考试作弊等也是“懒”的表现。 　　　○君子役物，小人役于物——荀子 　二、积“小廉”成“大廉”。 　　　○管仲：欲民之有廉，则小廉不可不修也。小廉不修于国，而求百姓之行大廉，不可得也。 自律自省 拒腐防变 　　　○《易·系辞下》：小人以小善无益而弗为也，以小恶无伤而不去也。 　　　○《尚书》：不矜细行，终累大德。（不检点细小的行为，必然会连累“大德”的树立。） 　 三、从衣食住行的“小事”做起。 　　　衣食住行是日常生活中最常见的小事，其中每个人的不同表现反映出每个人的精神世界与人生追求。 　四、以学习、工作的“小事”做起： 　　　做到“公私分明”，拒绝“揩油”。 　五、从人际交往中的“小事”做起： 　　　不占他人“小便宜”。 *