湖北省孝感市2019年八上语文期末调研测试题.docVIP

湖北省孝感市2019年八上语文期末调研测试题 一、选择题 1．下列对病句的修改不正确的一项是( ) A．在语文学习之旅中，我们将领会到名人的光辉形象。(将“领会”改为“领悟”) B．中国梦不仅在国际社会产生强烈反响，而且在国内引发强烈共鸣。(将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发强烈共鸣”互换位置) C．通过调查，使我们了解了真实情况。(删掉“通过”或“使”) D．为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全措施。(去掉“防止”或“不”) 2．下列对各句使用的修辞手法判断有误的一项（ ） A．那火花最初绽开像蒜瓣，在极短的时间里便膨胀成一头大蒜那么大。（比喻） B．俏也不争春，只把春来报。（拟人） C．飞溅的水花是你露出的雪白的牙齿。（夸张） D．暴风雨！暴风雨就要来啦！（反复） 3．下面的文学常识表述不正确的一项是(　　) A．《背影》的作者是朱自清，现代散文家、诗人、学者。 B．《昆明的雨》作者是汪曾祺，他曾在昆明西南联大教过书，对昆明有很深记忆。沈从文是他的高徒。 C．《要生活得写意》的作者是法国作家蒙田。 D．罗素是英国哲学家、数学家，获1950年诺贝尔文学奖。 4．下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A．阙（quē)处 经纶(lún) 千转(zhuǎn) 与（yù）其奇者 B．徙倚（xǐ） 东皋（gāo） 素湍(tuān) 夕日欲颓（tuí） C．襄（xiāng）陵 沿溯(shù) 未寝（qǐn） 重（chóng）岩叠嶂 D．飞漱（shù） 藻荇(xìng) 汉塞（sài） 纤云(qiān) 5．下列句子没有运用修辞手法的一项是（ ） A．地面上的小草，它们是那样卑微，那样柔弱，每个严寒的冬天过去后，它们依然一根根从土壤里钻出来，欢乐地迎着春天的风，好像那刚刚过去的寒冷从未存在。 B．这三种感情就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。 C．它是一个不懂疲倦的旅客，总是只暂时在哪一个个体内住一会儿，便又离开前去。 D．这就是我所寻求的，虽然它对人生似乎过于美好，然而最终我还是得到了它。 二、名句默写 6．古诗文名句默写。（8分） (1)五岭逶迤腾细浪， 。 (2)几处早莺争暖树， 。 (3)不畏浮云遮望眼， 。 (4)最爱湖东行不足， 。 (5)庭下如积水空明， ， 。 (6)当回忆往事的时候， ， 三、字词书写 7．给加黑的字选择正确的注音，将它的字母填入括号内。 （1）洨河 ( ) A.jiāo B.xiáo （2）长虹饮涧（ ） A.jiàn B.jiān （3）张鷟?( ) A.zhuó?B.zú （4）桥墩?( ) A.duēn B.dūn （5）惟妙惟肖（ ） A.xiāo B.xiào? （6）匀称?( ) A.chèn B.chèng? （7）河水暴涨（ ） A.zhǎng B.zhàng? （8）双曲拱桥（ ） A.qǔ B.qū 四、诗歌鉴赏 8．阅读下面的宋诗，完成题目。 苏秀道中 [宋]曾几 苏秀道中，自七月二十五日夜大雨三日，秋苗以苏，喜而有作。 一夕骄阳转作霖①，梦回凉冷润衣襟。 不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。 千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音②。 无田似我犹欣舞，何况田间望岁③心！ [注]①霖：一连数日的大雨。②最佳音：这里指雨打梧桐的声音。③望岁：盼望丰收年成。岁，指一年的农事收成。 1）下列对这首宋诗的理解不正确的一项是（ ） A．首联从夜晚下雨写起，“一夕骄阳”与“梦回凉冷”形成鲜明对比，细微地反映了诗人心中的喜悦。 B．颔联形象地道出了诗人盼雨的心情，也隐隐表达出自己的喜雨不单单是因为大雨赶走了炎热，带来了凉爽。 C．颈联仍写喜雨，前一句是诗人的想象，说明自己喜雨，是因为这场及时雨，使秋收有望；后一句以听雨打桐叶，寄托自己欣喜的心情。 D．这首诗语言诙谐风趣，轻巧明快，表现了诗人关心民生疾苦的可贵精神。 2）这首诗写出秋雨怎样的特点？作者是如何表现这些特点的？ 五、文言文阅读 9． [甲] 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。