分数巧算(一)教案.docx

2019 年 秋 季教案 学科 数学 授课时间：9月15 课题 分数巧算（一） 授课教师：罗老师 课型 新授 主编人： 课案 第 一讲第一课时 审核人： 教学内容 编辑人：罗现英 教学 目标 通过学习，熟练运用乘法分配律，拆项法，化简约分巧算等快速准确计算，提高学生计算速度。 通过巧算的练习，学生对数学产生好奇，体会数学学习的乐趣。 3.培养学生的观察、分析、推理、判断能力，以及自主探究和创新精神，培养学生灵活的计算能力和灵活变形的思维能力。 个性化调整或补充 教学 重点 1.运用乘法运算定律、约分法有效提高计算速度，培养学生的计算能力。 教学 难点 对于有关分数计算题要先分清楚类型，然后选择合理的方法巧算，有时还要综合运用各种方法进行巧算，注意灵活运用。 课前 检测 复习分数的基本性质。 用字母表示分数与除法的关系。 新 课 导 入 一、复习导入。 计算下列各题，说说计算过程。 指名复述乘法运算定律，并举例说明。 a×b= × a×(b×c)=( × )× (a+b)×c= × ＋ × 补充：乘法分配律可以推广使用到除法运算中。即(a+b)÷c=a÷c+b÷c 新 知 探 究 探究新知，迁移运用。 类型一：利用等积变形，提取公因数，巧用乘法分配律。 旧知引入。 1.25×2.5×32