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第11章三角形单元复习
一、选择题
1.三角形的角平分线、中线、高线中( )
A.角平分线是射线,其余的是线段
B.高是直线,其余的是线段
C.高是直线,角平分线是射线,中线是线段
D.每一条都是线段
2.如图,在△ABC中,BC边上的高是( )
A.AF B.BH C.CD D.EC
3.如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是( )
A.垂线段最短 B.两点之间线段最短
C.两点确定一条直线 D.三角形的稳定性
4.7条长度均为整数厘米的线段:a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7,满足a1<a2<a3<a4<a5<a6<a7,且这7条线段中的任意3条都不能构成三角形.若a1=1厘米,a7=21厘米,则a6能取的值是( )
A.18厘米 B.13厘米 C.8厘米 D.5厘米
5.五条长度均为整数厘米的线段:a1,a2,a3,a4,a5,满足a1<a2<a3<a4<a5,其中a1=1厘米,a5=9厘米,且这五条线段中的任意三条都不能构成三角形,则a3=( )
A.3厘米 B.4厘米 C.5厘米 D.6厘米
6.一个三角形的三条边长分别是a,b,c(a,b,c都是质数),且a+b+c=16,则这个三角形的形状是( )
A.直角三角形
B.等腰三角形
C.等边三角形
D.直角三角形或等腰三角形
7.为解决四个村庄用电问题,政府投资在已建电厂与这四个村庄之间架设输电线路.现已知这四个村庄及电厂之间的距离如图所示(距离单位:公里),则能把电力输送到这四个村庄的输电线路的最短总长度应该是( )
A.19.5 B.20.5 C.21.5 D.25.5
8.有4根铁条,它们的长分别是14cm、12cm、10cm和3cm,选其中三根组成一个三角形,不同的选法有( )
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
9.如图,△ABC中,∠ABC、∠ACB的三等分线交于点E、D,若∠BFC=120°,∠BGC=102°,则∠A的度数为( )
A.34° B.40° C.42° D.46°
10.如图,OB、OC是∠ABC、∠ACB的角平分线,∠BOC=120°,则∠A=( )
A.60° B.120° C.110° D.40°
11.两本书按如图所示方式叠放在一起,则图中相等的角是( )
A.∠1与∠2 B.∠2与∠3
C.∠1与∠3 D.三个角都相等
二、填空题
12.如图,自行车的主框架采用了三角形结构,这样设计的依据是三角形具有 .
13.小龙平时爱观察也喜欢动脑,他看到路边的建筑和电线架等,发现了一个现象:一切需要稳固的物品都是由三角形这个图形构成的,当时他就思考,数学王国中不仅只有三角形,为何偏偏用三角形稳固它们呢?请你用所学的数学知识解释这一现象的依据为 .
14.一个三角形的两边长分别是2和4,第三边长为偶数,则这个三角形的周长是 .
15.三角形的三边长分别为5,8,2x+1,则x的取值范围是 .
16.如图,△ABC沿直线AB向下翻折得到△ABD,若∠ABC=25°,∠ADB=110°,则∠DAC的度数是 .
三、解答题
17.如图,AF是△ABC的高,AD是△ABC的角平分线,∠B=36°,∠C=76°,求∠DAF的度数.
18.如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,EF⊥AB,垂足为F,点G为AC上一点,连接DG.
(1)求证:CD∥EF;
(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠ACB的度数.
19.请你参与下面探究过程,完成所提出的问题.
(1)探究1:如图1,P是△ABC的内角∠ABC与∠ACB的平分线BP和CP的交点,若∠A=70°,则∠BPC= 度;
(2)探究2:如图2,P是△ABC的外角∠DBC与外角∠ECB的平分线BP和CP的交点,求∠BPC与∠A的数量关系?并说明理由.
(3)拓展:如图3,P是四边形ABCD的外角∠EBC与∠BCF的平分线BP和CP的交点,设∠A+∠D=α.
①直接写出∠BPC与α的数量关系;
②根据α的值的情况,判断△BPC的形状(按角分类).
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