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PAGE PAGE 2 《数学》教学大纲 课程名称 数学 课程编号 800102 适用专业 高级护理、助产、康复、计算机应用等五年制高职各专业 课程性质 公共课必修课 总 学 时 140 理论学时 100 实验（或实训）学时 40 一、课程性质、目的与任务（四号楷体居中） （一）课程性质（小四号黑体前空2格） 公共基础课 （二）教学目的 数学是高等职业教育的一门重要的文化基础课，又是配合专业教学的一门重要的工具课。高等职业教育数学的教学目的是：使学生在初中文化的基础上，学好从事社会主义现代化建设和学习专业基础课、专业课所必需的代数、几何的基础知识，并形成技能；进一步培养学生的思维能力、运算能力、空间想象能力。以及运用数学知识分析和解决实际问题、进行技术创新的能力；进一步培养学生良好的个性品质和辩证唯物主义观点。 （三）教学任务 二、课程的基本内容和教学要求 序号 基 本 内 容 教学要求 课时分配 了解 理解 掌握 集合与逻辑用语 一．集合; (一)、集合的概念 (二)、子集、全集、补集 (三)、交集、并集 二．逻辑用语 (一)、命题与逻辑联结词 (二)、充分条件与必要条件 三．练习 √ √ √ √ √ 12 第二章 不等式 一、不等式的性质与不等式（组）的解集 二、一元二次不等式与分式不等式的解法 三、含绝对