,2文化在继承中发展.pptVIP

上节课知识识记 1、传统文化继承性的表现 ①传统习俗：风尚、礼节、习惯，对人们物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。 ②传统建筑：建筑，被称为凝固的艺术，是展现中国传统文化的重要标志。 ③传统文艺：古代文学、传统戏曲、传统绘画等文学艺术，被称为民族精神的火炬，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。 ④传统思想：包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观，成为中华文化的一个非常重要的组成部分，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。 2、传统文化的特点： ①传统文化具有相对的稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征。 ②传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。 ③继承性 3：传统文化影响 传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起推动作用。反之，如果一成不变，传统文化也会阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。 4、对待传统文化的正确态度 （1）正确态度：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。 （2）对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保留和发展。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉加以改造或剔除。 文化继承的内涵：（是什么) 文化继承不是原封不动地承袭传统，而是要不断有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展。 继承：古筝、牙板、琵琶；“素胚”“仕女”“汉隶”，青花瓷，江南戏曲——体现了对中国传统文艺的继承 发展：绝妙填词配复古音乐，用现代技术演绎古典的爱情主题——体现了对中国传统文化的发展 归纳： 继承与发展 继承：即“取其精华，去其糟粕”，要辩证地认识传统文化在现实生活中的作用，改造传统文化。 发展：不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，是推陈出新，革故鼎新。 3、思想运动对文化发展的的重要影响： 思想运动往往催生社会变革，促进文化的发展 本课知识识记 1、文化继承与发展的关系 （1）继承与发展是一个过程的两个方面：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。在这一过程中要“推陈出新，革故鼎新” （2）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承就是文化传承。 （3）意义：把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们就能够做出正确的文化选择，成为自觉地文化传承者和享用者。 2、影响文化发展的重要因素 （1）社会制度的更替决定着文化发展的方向。 （2）科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。 （3）思想运动，往往成为社会变革的先导，促进文化的发展。 （4）教育的方式与水平也是影响文化发展的重要因素。 3，教育在文化传承中的作用 ：① 教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造等特定功能。 ② 教育对文化传承的作用： A教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代（选择、传递）。 B教育浓缩的形式重演人类认识世界的过程，使人“站在巨人的肩膀上”从事文化创造（创造）。 C随着教育方式的变革，教育在文化传承中的影响越来越大。 4. 下列对于教育在文化传承中的作用，说法不正确的是 A.教育是人类特有的传承文化的能动性活动 B.教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 C.教育能使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富 D.教育在文化传承中的作用将越来越小 5、我国已将“数字图书馆”纳入国家“863”计划和国家“十五”重点项目，大量的文化遗产已经转化成数字化形态。故宫文化遗产数字化应用研究”和“敦煌数字化虚拟洞窟”计划已经启动。这说明（ ） A、科学技术的进步，促进了经济的发展 B、当代信息技术的运用，促进了文化的传播、继承和发展 C、科学技术取得了重大突破 D、当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素 * * 3.对待传统文化应该持有的态度是什么？ 1.传统文化的继承性表现在哪些方面？ 2.传统文化具有哪些特点？ 归纳 取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用 传统文化具有继承性、相对稳定性 鲜明的民族性 （1）传统习俗的继承 （2）传统建筑的继承 （3）传统文艺的继承 （4）传统思想的继承 京剧是我国的国粹，有着悠久的历史；可如今，京剧发展却面临困境。以至于“年轻人就不喜欢了” 怎么看待这种现象？ 京剧是一种传统文化，需要因时而变，跟上时代的步伐，需要在继承中发展。 文化在继承中发展 ——国画大师齐白石对其弟子许麟庐如是说。 古筝撩拨,牙板清脆,琵琶淙淙,使得《青花瓷》的中国风分外动人,用素胚,仕女,汉隶等词描绘了传世青花瓷的古朴风采,加上