小学数学一年级下册认识人民币.pptVIP

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一、情境引入 认识人民币 认识人民币(1) 二、探究新知 (一)认识1元以内的人民币 三潭印月,杭州西湖十景之 一 菊花 二、探究新知 (二)人民币单位之间的进率 元和角之间有 什么关系? 人民币的单位有元、角、分。 你们知道元、角、分之间有什 么关系吗? 天气热了,动物们好渴,想买冰棒吃,每根冰棒1元钱 我没有1元的,我的零花钱全是1角的,怎么办呢?我要拿多少张去买呢? 我知道你需要拿多少张去。 1元=10角 你要拿10张1角的去 天气热了,动物们好渴,想买冰棒吃,每根冰棒1元钱 我也没有1元的,我的零花钱也全是1角的,我想买两根冰棒,我要拿多少张去买呢? 我也知道你需要拿多少张去。 两根冰棒需要2元,1元=10角 2元就是两个10角, 那2元=20角 你要拿20张1角的去 二、探究新知 (二)人民币单位之间的进率 角和分之间有 什么关系? 1角=( )分 10 1 2 7 8 2 5 2 2 1. 写出下面的钱数。 三、知识运用 三、知识运用 10 1 2 4 10 50 2. 怎么想呢? 20分就是2个10分,1个10分 是1角,2个10分是2角。几个 10分就是几角。 1元=10角,5元里有 5个10角,就是50角。 几元就是几十角。 40角就是4个10角,1个10角 是1元,4个10角是4元。几个 10角就是几元。 1 2 10 5 四、布置作业 作业:第55页练习十二,第1~4题。 .

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