十一册教材分析东湖小学韦汉君2008年10月培训讲学.pptVIP

第十一册教材分析 东湖小学 韦汉君 2008年10月 ;总 体 建 议;数和数的运算;;16;解决问题;甲：乙=3：4，则甲是乙的3/4；乙是甲的4/3；甲是甲乙和的3/7；乙是甲乙和的4/7。;求一个数是另一个数的几分之几。用除法计算。;（2）找单位“1”的量，明确数量关系。;　 ②甲：乙=2：7 ，乙：丙=6：5 。;（4）“求比一个数的几分之几多（少）几的数是多少 。”与“已知比一个数的几分之几多（少）几的数是多少 ，求这个数。”的分数问题的对比。;（5）抓不变量解题 。;（6）用假设法解题 。;（7）特殊百分率的应用 。;空间与图形;①;为孩子学习数学服务