一元一次不等式组培优训练.docVIP

一元一次不等式培优训练 例1、要使a5＜a3＜a＜a2＜a4成立，则a的取值范围是（ ） A.0＜a＜1 B. a＞1 C.－1＜a＜0 D. a＜－1 例2、已知6＜＜10，≤≤，，则的取值范围是 。 例3、若不等式的解集是，则不等式 。 例4、设均为自然数，且，又，则的最大值是 。 例5、设实数a、b、c满足abc (ac0)，且|c||b||a|，则|x－a|＋|x－b|＋|x＋c|的最小值是（ ） （A） （B）|b| （C）c－a （D）―c―a 例6、三角形的三条边各不相同，并且其三条高都是整数，其中有两条高分别是3和10， 那么第三条高的长度为__________． 当堂练习 一、选择题 1、如果a、b表示两个负数，且a＜b，则......................................( )． (A) (B)＜1 (C) (D)ab＜1 2、a、b是有理数，下列各式中成立的是........................................( )． (A)若｜a｜≠|b|，则a≠b (B)若a2＞b2，则a＞b (C)若a≠b，则｜a｜≠|b| (D)若a＞b，则a2＞b2 3、｜a｜＋a的值一定是......................................................................( )． (A)大于零 (B)小于零 (C)不大于零 (D)不小于零 4、若不等式(a＋1)x＞a＋1的解集是x＜1，则a必满足...............( )． (A)a＜0 (B)a＞－1 (C)a＜1 (D)a＜－1 5、若由x＜y可得到ax≥ay，应满足的条件是...............................( )． (A)a≥0 (B)a≤0 (C)a＞0 (D)a＜0 6、某市出租车的收费标准是：起步价7元，超过3km时，每增加1km加收2.4元(不足1km按1km计)．某人乘这种出租车从甲地到乙地共支付车费19元，设此人从甲地到乙地经过的路程是xkm，那么x的最大值是........................................................( )． (A)11 (B)8 (C)7 (D)5 7、若不等式组有解，则k的取值范围是......................( )． (A)k＜1 (B)k≥2 (C)k＜2 (D)1≤k＜2 8、不等式组的解集是x＞2，则m的取值范围是( )． (A)m≤2 (B)m≥2 (C)m≤1 (D)m≥1 二、填空题 9、对于整数a，b，c，d，定义，已知，则b＋d的值为_________． 10、如果－a2x＞－a2y(a≠0)．那么x______y． 11、若x是非负数，则的解集是______． 12、已知(x－2)2＋｜2x－3y－a｜＝0，y是正数，则a的取值范围是______． 13、6月1日起，某超市开始有偿提供可重复使用的三种环保购物袋，每只售价分别为1元、2元和3元，这三种环保购物袋每只最多分别能装大米3千克、5千克和8千克．6月7日，小星和爸爸在该超市选购了3只环保购物袋用来装刚买的20千克散装大米，他们选购的3只环保购物袋至少应付给超市______元． 14、试用m表示出不等式(5－m)x＞1－m的解集______． 三、解下列不等式（组） 15、 16、解不等式组 四、解答题 17、适当选择a的取值范围，使1.7＜x＜a的整数解： x只有一个整数解； x一个整数解也没有． 18、已知A＝2x2＋3x＋2，B＝2x2－4x－5，试比较A与B的大小． 19、某次数学竞赛活动，共有16道选择题，评分办法是：答对一题给6分，答错一题倒扣2分，不答题不得分也不扣分．某同学有一道题未答，那么这个学生至少答对多少题，成绩才能在60分以上? 20、若干名学生，若干间宿舍，若每间住4人将有20人无法安排住处；若每间住8人，则有一间宿舍的人不空也不满．问学生有多少人?宿舍有几间? 例1、分析：由a3＜a到a2＜a4，是在a3＜a的两边都乘以a，且a＜0来实现的；在a3＜a 两边都除以a，得a2＞1，显然有a＜－1。故选D 点评：本题应用不等式的性质，抓住题目给出的一个不等式作为基础进行变形，确定a的取值范围。 例2、分析：在≤≤的两边都加上，可得≤≤，再由6＜＜10可得9＜＜30，即9＜＜30 点评：本题应用不等式的基本性质，在≤≤的两边都加上后，直接用关于的不等式表示，再根据