数学九年级上华东师大版244三角形的中位线同步练习.docVIP

PAGE §24.4　中位线 第1课时　三角形的中位线 1. 掌握三角形中位线的定义并掌握三角形中位线的性质． 2. 理解三角形重心的概念，能利用三角形重心的性质解决相关问题. 3. 能用三角形中位线的性质解决一些简单的几何问题． 基础巩固提优 1.（2011·浙江嘉兴）如图，在边长为4的等边△ABC中，DE为中位线，则四边形BCED的面积为（　　）． A． B． C． D． （第1题） 2.如图，在△ABC中，D为BC的中点，E为AD的中点，BE的延长线交AC于F，则eq \f(AF,FC)为(　　)．(原稿第1题) A. 1∶5 B. 1∶4 C. 1∶3 D. 1 (第2题) 　　 3.如图，在△ABC中，AE＝ED＝DC，FE//MD//BC，FD的延长线交BC的延长线于N，则eq \f(EF,BN)等于(　　)．(原稿第2题) A. eq \f(1,2) B. eq \f(1,3) C. eq \f(1,4) D. eq \f(1,5) 4.厨房角柜的台面是三角形，如图，如果把各边中点的连线所围成的三角形铺成黑色大理石(图中阴影部分)，其余部分铺成白色大理石，那么黑色大理石的面积与白色大理石面积的比是(　　)．(原稿第3题) A. eq \f(1,4) B. eq \f(4,1) C. eq \f(1,3) D. eq \f(3,4) 5.如图，平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O， E是边CD的中点，若AD= 4 cm，则OE的长度为 （第5题） 6.如图，在四边形ABCD中，E、F、G、H分别是BC、AD 、BD 、AC的中点．求证：EF与GH互相平分. （第6题） 7 如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，E是DC的中点，EF∥AB交BC于点F，若EF＝3，求AB的长． (第7题) 8.如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，D、E分别为边AB、BC的中点，点F在AC的延长线上，∠FEC=∠B. （1）求证：CF=DE； （2）若AC=6，AB=10，求四边形DCEF的面积. （第8题） 9. 如图，在△ABC中，AH⊥BC于H，E、D、F分别是AB、BC、AC的中点，则四边形EDHF是(　　)． A. 一般梯形 B. 等腰梯形 C. 直角梯形 D. 直角等腰梯形 （第9题） 10.如图，在中，分别是、的中点，是延长线上一点，平分于点，，则　　　，与的面积之比为　　　　． （第10题） 11.（2011·黑龙江绥化）如图，△ABC是边长为1的等边三角形，取BC边中点E，作ED∥AB，EF∥AC，得到四边形EDAF，它的面积记作；取BE边中点，作∥FB，∥EF，得到四边形，它的面积记作.照此规律作下去，则= . （第11题） 　　 12.如图，网格小正方形的边长都为1.在△ABC中，试画出三边的中线(顶点与对边中点连结的线段)，然后探究三条中线位置及其有关线段之间的关系，你发现了什么有趣的结论？请说明理由. （原稿第11题） (第12题) 13. 如图，在△ABC中，BC＞AC，点D在BC上，且DC＝AC，∠ACB的平分线CF交AD于F，点E是AB的中点，连结EF. (1)求证：EF∥BC； (2)若四边形BDFE的面积为6，求△ABD的面积．（原稿第12题） (第12题) 14 已知在△ABC中，AB＝10. (1)如图(1)，若点D、E分别是边AC、BC的中点，求DE的长； (2)如图(2)，若点A1、A2把边AC三等分，过A1、A2作边AB的平行线，分别交边BC于点B1、B2，求A1B1＋A2B2的值； (3)如图(3)，若点A1、A2、…、A10把边AC十一等分，过各点作边AB的平行线，分别交边BC于点B1、B2、…、B10.根据你所发现的规律，直接写出A1B1＋A2B2＋…＋A10B10的结果．（原稿第13题） (1) 　(2) 　(3) (第14题) 15（2011·山东潍坊）如图，在△ABC中，BC = 2，DE是它的中位线，下面三个结论：⑴DE=1；⑵△ADE∽△ABC；⑶△ADE的面积与△ABC的面积之比为 1 : 4．其中，正确的有（ ）． A . 0 个 B.1个 C . 2 个 D.3个 （第15题） 16（2011·山西）如图，在△ABC中，AB=AC，点D、E分别是边AB、AC的中点，点G、F在BC边上，四边形DEFG是正方形.若DE=2㎝,则AC的长为（ ）． A． ㎝ B. ㎝ C. ㎝ D. ㎝ （第16题） 17 (2011·四川雅安)如图，D、E、F分别