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- 2019-11-02 发布于广西
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原子的发现 1、利用带电体的性质——吸引轻小物体 2、利用电荷之间的相互作用 2、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后,纸屑又很快飞开,这是因为( )A、纸屑不带电,所以不能被橡胶棒吸引而飞开B、纸屑质量太小,不能带电C、纸屑带的是正电荷,同种电荷互相排斥,所以飞开D、纸屑带的是负电荷,同种电荷互相排斥,所以飞开 3、用丝线吊起三个通电球,其中任意两个靠近都相互吸引,则它们可能是( )A、两个带正电,一个带负电B、两个带负电,一个带正电C、两个带正电,一个不带电D、两个带异种电,一个不带电 还有其它办法检验物体带电吗? 三、验电器 1、作用:实验室里常用验电器来 。 四、电子 为什么摩擦后物体会带电呢? 电子发生了移动 课堂小结 一、电荷 * * * 第七章 从粒子到宇宙 二、静电现象 1.物质是由分子组成的,那么分子 能不能再分呢? 2.我国古代有这么一段话“一尺之 棰,日取其半,万世不竭”。 它表达了什么意思呢? 想一想: 一、分子由原子组成 1. 不同原子构成的分子称为化合物分子 2. 相同原子构成的分子称为单质分子 水分子 乙醇分子 这些是化合物 蛋白质分子 石墨 金刚石 碳足球分子 这些是单质 氮气 提出原子论的道尔
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