八年级历史新中国内政和外交.pptVIP

第3课 新中国的内政与外交;【内容标准】 知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。 知道和平共处五项原则的主要内容，简述周恩来出席万隆会议的史实。 ;一、教学目标 知识与能力 1.知道我国颁布的第一部宪法的时间、主要内容及性质。 2.知道和平共处五项原则的提出及主要内容。 3.简述周恩来出席万隆会议的史实。 4.提高整合信息和语言表达能力，提高与人合作、交流的能力。 ;过程与方法;情感态度与价值观 1.通过探讨我国第一部宪法的性质，认识新中国真正实现了人民民主，体现了人民当家做主。 2.了解周恩来杰出的外交艺术，特别是在万隆会议上的出色表现，感悟伟人热爱祖国的伟大精神，并努力将其化为自己成长的动力。 3.增强同学间相互沟通、合作的意识。 ;3edu ;二、教材分析 本课中所涉及的知识既与前两课有关联，又是前两课的延伸。本课共有三个子目。 “新中国第一部宪法” 是我国第一部社会主义类型的宪法，这一子目是新中国在内政方面所取得的成绩； “和平共处五项原则”和 “周恩来与万隆会议”是新中国在外交方面所取得的成绩。中国代表冲破以美国为首的西方国家的阻挠参加万隆会议，周恩来所倡导的“万隆精神”，为新中国的外交打开了新天地。通过本课的学习会使学生对新中国的内政和外交有一个较全面认识。;教学重点 第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》、和平共处五项原则、周恩来出席万隆会议的史实。 教学难点 如何理解我国第一部宪法的性质。 ;三、学情分析 本课涉及一些政治名词，如：人民民主专政，根本政治制度等，对初中学生来说理解起来有些困难；学生由于没有学习世界史，对建国初期的国际形势还不十分了解。由于本课的内容在课标中只在识记层面作最基本的要求，所以给师生学习留有较大的空间，可以开展各种合作型、探究型的学习方式，充分尊重学生的学习自主权，激发学生的学习兴趣。;; 课堂教学有多种方式，本课以小组合作探究的形式来进行。关注时事的同学们一定知道，每当在国内和国际上有重大新闻时，就有很多中外记者对此作精彩的报导和采访。下面，让我们也以新闻记者的身份来学习本课的内容。 ;;新中国第一部宪法 第一组学生展示学习成果：召开新闻发布会、答记者问、现场采访。(下列案例供参考） [主持人] 女士们，先生们，朋友们，上午好！第一届全国人民代表大会第一次会议现在举行新闻发布会。 …为大会的新闻发言人。 …先生将介绍大会的有关情况，并就本次大会的议程和有关人大工作的问题回答大家的提问。现在请发言人发布新闻。 ;;; 成了宪法草案的起草和修改工作。接着，宪法草案面向全社会公布，广泛征求人民群众的意见。全国有1.5亿人参加讨论，提出16万条修改和补充意见。 第一届全国人民代表大会第一次会议根据各界群众的意见，对宪法草案进行了认真修改。最后，大会全票通过了共和国历史上的第一部宪法。 综上所述可以看出，《中华人民共和国宪法》的制定是发扬民主、集思广益的。在这个过程中，全国人大的代表们认真履行了职责，发挥了积极的作用。 ;[记者2]大家对这次会议制定的《中华人民共和国宪法》非常关注，请问：为什么说它是我国第一部社会主义类型的宪法呢？ [学生丙] 对于我国第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》，包括我在内的人大代表们，看到后都非常振奋。这部宪法规定：国家的性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政的国家；政治制度是人民代表大会制度；行使权利机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。从而可以说这是一部社会主义类型的宪法。 ;;;相关链接 我国自1954年第一部宪法之后的历次宪法的制定和修改，认识我国社会主义民主与法制建设正逐步健全和日趋完善。;和平共处五项原则; 第二组学生报导新中国这一时期的外交成就。 （下列案例供参考） [主持人]大家知道，建国初期，国际上风云变幻。我们国家在20世纪50年代取得了抗美援朝战争的胜利，维护了世界和平，大大提高了新中国的国际威望。同一时期，我国开展了积极的外交活动，请听来自外交部的消息。 [外交发言人甲]大家好！下面由我来向大家介绍我国处理国与国之间关系的基本准则——和平共处五项原则。;;周恩来与万隆会议;[外交发言人乙]大家好！我向大家介绍一个在建国初期极具影响的国际会议——万隆会议。 1955年4月亚非29个国家的政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议。我国政府派周恩来总理率代表团出席了会议。第一次亚非会议即“万隆会议”在危机四伏的国际环境中艰难开幕了。这是有史以来第一次由亚非国家自己举行的会议，主要讨论保