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- 2019-10-30 发布于福建
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人教新课标四年级品德与社会下册第四单元 通信连万家 你是个有礼貌的好 孩子吗?表演你在家里 接电话的情形。 当我们在享受通信带 来的便利时,还要遵守通 信中的法律和道德。 这张邮 票我很喜欢。 没有收到信件的人的心情会怎样呢? 会造成什么后果呢? 中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受到法律保护。除因国家安全 或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关 或检查机关依照法律规定的程序对通信 进行检查外,任何组织或个人不得以任 何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 —《中华人民共和国宪法》第二章第四十条 这是谁 给妈妈的信。 小芳应该拆妈妈的信吗?妈妈会怎样想? 有下列侵犯他人人身权利行为之一, 尚不够刑事处罚的,处十五日以下拘留, 二百元以下罚款或者警告。 …… 第七,隐匿、毁弃或者私自拆开他人 邮件、电报。 ——《中华人民共和国治安管理处罚条例》 第三章第二十二条第七项 根据自己感兴趣的主题自由分 成三个学习小组,从以下三个课题 中自选一个进行研究学习: ① 古代人们是怎样传递信息的? ② 近代通信是怎么发展的? ③ 未来的通信方式可能有哪些?
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