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- 约 95页
- 2019-11-03 发布于天津
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普通高中 《英语课程标准》解读;《英语课程标准》产生的背景;;;;我国外语教学的现状与反思;;;The New English Curriculum: changes and challenges?Hu YiningHuangshan UniversityNovember. 2007; hshyn@hsu.edu.cn;Main topics;I. What’s new in the new curriculum?;1. New rationale;;;普通高中《英语课程标准》的五个基本理念;2. New course design;Level 8;新的高中英语课程的设计;3. New curriculum targets;;新的课程目标包括哪些方面?;;;;4. New ways of target specification;目标描述的新方法;5. New learning and teaching approaches;;关于教与学的新理念、新原则;;;教师在教学中如何满足不同需求?;;;;;;;;;6. New evaluation system;以往英语课程评价的主要问题;4 评价方式和内容单一。评价的内容和形式过于偏重学科知识体系,过于依靠纸笔和客观题的单一量化形式对语言知识和语言技能进行检测,用看似客观的单一分数指标
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