高考生物总复习配套必修2 第2章 第1节 减数分裂和受精的作用.pptVIP

[解析]如果图Ⅰ中的 2 和 6 表示两条Y 染色体，则2 和 3、 6 和 7 为性染色体，1 和 4、5 和 8 为同源染色体，则该细胞是 正在进行有丝分裂的体细胞。图Ⅱ中①上某位点有基因 B，则 ②上相应位点的基因应为 B，但如果在四分体时期发生染色体 的交叉互换，则②上相应位点的基因可能变为其等位基因 b。 图Ⅱ细胞有2 条染色体，4 条染色单体，含有4 个 DNA。从图 Ⅰ中分析可以得出本生物 2N＝4，所以染色体最多时是有丝分 裂后期，为 8 条。 [答案]B 【举一反三 2】(2013 年潮州二模)下面左图为细胞分裂过 程中细胞核内 DNA 含量变化的曲线图，右图表示是某二倍体 动物的一个细胞示意图。下列叙述正确的是( ) A.图中细胞是次级精母细胞，处于曲线图的 c－d 段时期 B.该细胞的每个染色体组中有 3 条染色体，包含了该生物 基因组中的全部 DNA 序列 C.若染色体②上有基因 B，⑤的相同位点上有基因 b，说明 细胞在 b－c 段时期内发生了交叉互换 D.假设图中细胞表示某生物体细胞有丝分裂过程中的细胞 图像，则该生物是单倍体 [解析]由左图根据 DNA 含量的变化可以知道表示的是减数 分裂的过程。ab 段是减数分裂间期。bc 段包括减一的前中后期。 cd 段包括减二的前中后期。de 段也就是精细胞或者是第二极体 时期。A 选项中，由细胞质均分，判断该细胞可能是次级精母 细胞或者是第一极体。B 选项中，不管是雄性还是雌性动物， 他都不可能同时含有 XY 两条性染色体，B 错误。C：因为不确 定该生物的基因型是 BB 还是 Bb，如果该生物的基因型是 BB， 那么出现 b 是发生了基因突变，如果该生物基因型是 Bb，那么 该过程是发生了交叉互换。 [答案]D 观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 【典例】小鼠常被用作研究人类遗传病模式的动物。请填 充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤： 供选材料及试剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹Ⅲ染液、 醋酸洋红染液、詹纳斯绿 B(健那绿)染液，解离固定液。 ↓ 取材：用________________作实验材料。 ↓ 制片： ①取少量组织低渗处理后，放在____________中，一定时 间后轻轻漂洗。 ②将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量___________。 ③一定时间后加盖玻片，____________。 ↓ 观察： ①用显微镜观察时，发现几种不同特征的分裂中期细胞。 若它们正常分裂，产生的子细胞是___________________。 ②下图是观察到的同源染色体(A1 和 A2)的配对情况。若 A1 正常，A2 发生的改变可能是染色体________。 [解析]睾丸中的细胞分裂中期包括有丝分裂、减Ⅰ和减Ⅱ 的中期，再继续分裂到后期，分别形成的细胞有精原细胞、次 级精母细胞、精细胞；A1 正常，A2 比 A1 少了一小部分，说明 染色体发生了缺失。 [ 答案]( 小鼠) 睾丸 解离固定液 醋酸洋红染液 压片 次级精母细胞、精细胞、精原细胞 缺失 (1)判断减数分裂各期细胞的依据是分裂过程中各个时期 染色体变化的特点。 (2)可通过观察多个精原细胞的减数分裂，推测出一个精原 细胞减数分裂过程中染色体的连续变化。原因是： ①同一生物的细胞所含遗传物质相同，增殖过程相同。 ②同一时刻不同细胞可能处于不同细胞周期的不同阶段。 减数分裂与有丝分裂的图形图像 题型一：细胞分裂图形辨析 ) 1.下面是某动物细胞分裂的一组图像，叙述错误的是( A.①含有 4 个染色体组 B.②发生了基因重组 C.③是观察染色体形态和数目的最佳时期 D.由④可判断该动物一定是雄性 [解析]首先读懂图，上面四幅图是来自同一种动物的细胞 分裂，则排除多倍体的分裂情况。进而分析选项，图①为有丝 分裂后期，着丝点一分为二，染色体和染色体组都加倍；图② 为减数第一次分裂后期，同源染色体分开，非同源染色体自由 组合，实现了基因重组；图③是有丝分裂中期，是观察染色体 形态和数目的最佳时期；图④是减数第二次分裂后期，细胞质 等分，则可能是雄性动物次极精母细胞的分裂，也可能是雌性 动物第一极体的分裂。 [答案]D 2.(2012 年江苏)观察到的某生物(2n＝6)减数第二次分裂后 期细胞如下图所示。下列解释合理的是( ) A.减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离 B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离 C.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次 D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次 [解析]由题目中给出信息