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广播电视大学
广播电视大学
人才培养模式改革和开放教育试点
毕 业 论 文
题 目新生儿头皮静脉留置针应用问题分析与对策
学生姓名 任莹 学号 1351201212134
入学时间 2012年 专业 护理
指导教师
试点单位 重庆市永川广播电视大学
重 庆 广 播 电 视 大 学
20
材 料 目 录
1.指导任务书……………………………………………………………( 1 )
2.指导记录表……………………………………………………………( 2 )
3.写作提纲………………………………………………………………( 3 )
4.论文提要………………………………………………………………( 5 )
5.论文正文………………………………………………………………( 6 )
6.参考文献………………………………………………………………( 15 )
7.指导教师情况及评语…………………………………………………( 16 )
8.答辩记录表……………………………………………………………( 17 )
9.审查意见………………………………………………………………( 18 )
毕业设计(论文)指导任务书
毕业论文题目 新生儿头皮静脉留置针应用问题分析与对策
学生姓名 任莹 专 业 护理
指导教师 王莉艳 职 称 主管护师
毕业论文研究的内容及要求:
一、研究内容:随着社会进步和医学科技的发展,儿科治疗手段不断创新,新生儿头皮静脉留置针的使用逐渐成为新生儿病房的主流. 由于新生儿的特殊性,静脉穿刺置管术较成人易失败,新生儿静脉留置针可降低患儿反复穿刺造成的痛苦和恐惧,减轻患儿家长因担心穿刺困难而产生的焦虑,保护了血管,减少了护理工作量,提高了工作效率,可随时给药,对于危重患儿紧急抢救具有重要意义.在医院实习的一年时间里了解到了新生儿头皮静脉留置针使用情况,并且分析新生儿头皮静脉留置针穿刺失败原因,探索改进对策. 对新生儿留置针的使用情况进行分析调查,统计留置针天数和并发症的发生率,对留置失败原因进行分析,寻找针对性护理对策. 经过在临床上对新生儿头皮静脉留置的观察与实践操作,了解了怎样提高穿刺成功率、延长留置天数以及降低并发症的发生率.证实了头皮静脉留置针适合绝大多数新生儿病例使用,通过对穿刺方法的改进,提高了穿刺成功率,降低了并发症,减少了新生儿的痛苦,提高了家长的满意度.
二、要求:1、拟定提纲:根据所定题目在指导教师的指导下拟定提纲。2、撰写初稿:查阅书籍,写出初稿。3、修改定稿:通过指导教师的多次修改完善定稿。
毕业论文写作进度计划:
1、期限:自 2014 年 3 月 2 日起至 2014 年 5 月 13日
2、具体进度安排:
时 间
完 成 内 容
2014.3.2至2014.3.28
定选题方向、确定选题,查阅和收集资料,拟定论文写作提纲。
2014.3.29至2014.4.30
写出论文初稿。
2014.5.1至2014.5.9
反复修改论文,完成论文第二、三搞
2014.5.10至2014.5.13
论文定稿,并提交论文。
毕业设计(论文)教师指导记录表
重庆广播电视大学 试点单位 重庆市永川广播电视大学 指导教师
学生姓名
学号
1051201204184
专业
护理
第一次指导
指导时间:2012.3.22012.3.28
指导内容:确定选题方向并拟出协作提纲。
第二次指导
指导时间:2012.3. 292012.4.30
指导内容:指导学生写出初稿。
第三次指导
指导时间:2012.5.12012.5.9
指导内容:指出第一稿中不足之处,并从文章结构上进行分析,从而完成第二稿。
第四次指导
指导时间:2011.11.212011.11.27
指导内容:指出第二稿中的不足之处并加以修改,完成第三稿。
第五次指导
指导时间:2012.5.102012.5.13
指导内容:指导修改第三稿,然后定稿。
女性不孕症患者心理状况的研究进展
摘要: 随着社会进步和医学科技的发展,儿科治疗手段不断创新,新生儿头皮静脉留置针的使用逐渐成为新生儿病房的主流. 由于新生儿的特殊性,静脉穿刺置管术较成人易失败,新生儿静脉留置针可降低患儿反复穿刺造成的痛苦和
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