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- 2019-11-03 发布于天津
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2006北京国际马拉松赛 国际马拉松冠军——孙英杰 教科版六年级语文下册 1.学习本课的生字新词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,让学生了解马拉松的来历和意义,即歌颂坚持不懈,顽强拼搏的精神。 野腊胜晓 届奥匹项确 感知课文 1. “马拉松”是指的是什么呢? 2.现在我们所知道的马拉松是指什么地方?那里有一段怎样的故事,想知道吗? 3.马拉松作为一项体育运动,有什么样的意义? 1.“马拉松”指的是什么呢? 马拉松跑(marathon race)是田径运动项目中的超长距离跑。马拉松跑一般是把起、终点设在田径场内,而途中跑则在公路上进行,全程为42.195公里。各地方举行这项比赛时由于公路条件不可能相同,因而只有世界最好成绩和正式奥运会纪录,而不设世界纪录。 思考·讨论 2.现在我们所知道的马拉松是什么地方?那里有一段怎样的故事,你想知道吗? 思考·讨论 马拉松(Marathon),希腊地名。在雅典东北40公里处。希波战争(公元前492~前449年)中,波斯皇帝大流士一世于公元前490年渡海西侵,进攻阿蒂卡,在雅典东北方的马拉松海湾登陆。雅典军与波斯军队在马拉松平原发生激战。米太亚得指挥雅典军队1万人,战胜15万人的波斯军队。波斯军损失6400人,雅典军仅损失192人。 ??? 雅典人大规模地庆祝马拉松战
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