新媒体的 应用.pptVIP

同样在我们国内，推特是上不了的，种种原因，但是，这也就形成了我们的粕来品，微博。 微博和人人网的流行，也促成了移动手机网络业务的流行，公交车上和地铁上，随处可见的都是刷微博，刷校内，还有微信 * 大家有没有发现近几年一些事件的曝光频频增多。很多以前过去了就过去的事情，现在都被曝光出来，有专家认为，网络和微博的流行，网民围观的产生。促成了新闻透明度的提升 * * 随着时代的进步，搭载着微博，微信等软件的移动网络终端，逐渐渗透入人们生活的方方面面。 * 马歇尔·麦克卢汉，加拿大人。20世纪原创媒介理论家。 * * * * 其中既有身在灾区的居民，也有企业、名人对地震消息的转播。在我们救援队进入震区的路上，我一直在关注着微博的动态，当时关于震区的信息不停地在微博上刷新，包括震区寻找亲人的，缺衣少物请求社会援助的 * * * 以上讲了这么多新媒体工具的优势，类似微博，微信公共主页，人人网等等，都是我们健康教育机构可以深度挖掘的新阵地。 但目前，这些领域仍然是我们相对的盲区，在微博里搜索健康教育，人数不少，但专业机构寥寥无几，反倒是被张悟本这类的庸医抢夺了话语权。虽然之前的会议上面要求各地建立的自己的微博，但是很少有人真正意义上的重视它，管理它。 为什么这次会想起全省联动建立微博，我发现在今年H7N9事件中，网络上，特别是微博上大量的风言风语，一条关于禽流感的微博能在几分钟内被转发上万次，江苏省作为重灾区，却没有一家专业健康教育机构发出自己的声音，传递正确的防治防控信息。这个是很值得我们去思考的。 * 健康教育既是一门独立学科，又是公共卫生通用方法和工具 集合公共卫生工作中的多项技能，像流行病，统计，社会医学，临床全科医学，还有最重要的传播学。健康教育机构的责任是利用好各种媒介，开展健康教育工作。 目标是要占据网络的一席之地。 * 我们在实践工作中，往往会犯经验主义错误，忽视了传播学在人群干预工作中的重要性。社会在发展，不同人群对于信息的接受程度在不断地改变， 我们传统的干预方法，类似讲座，纸质宣传品，从某些程度上讲，已经不适合这个社会快节奏的信息交换流程。 这要求我们必须做出创新，占领当下流行的网络舆论阵地，利用适宜的传播媒介，传递正确的健康信息，促进正确行为形成，错误行为得以改正。 * 健康教育是个弱势专业，大家勒紧裤腰带做了一些宣传海报和视频材料，却苦于无处播放，平时电视台和我们称兄道弟，又是什么强大的技术后盾，但是一旦涉及播出，高昂的价格确实让人无法接受，但是利用新媒体平台，为我们提供了一个免费的播出平台，通过优酷或者土豆的上传，然后连接到自己的官方微博。只要我们认真的去经营，新媒体为我们提供的播出平台，绝不亚于传统的电视媒体，甚至会产生更好的化学反应。 * 这里要插个题外话，就是我们在网络上所推出的相关海报，要和我们传统的干预材料有一定的改变，在传统的海报设计中，我们往往会反教条主义错误，过度的强调知识点的内容，措辞，忽略了趣味性和可接受性。其实，一些简单的图片和标语，足以达到所要传递的效果。拉近与受众的距离，不是单纯的说教式的告诉你，应该怎么做怎么做。这里我列举了几个美国CDC的比较成功的案例给大家分享一下。 * 同样都是政府行为的微博系统，公安系统，如平安常州，115万粉丝，微常州，460万粉丝 * * * * * 九 更换头像：有特色的的照片 会吸引人气 十 妙语连珠：“语不惊人死不休”的效果，这样的人发出来的微博会非常有震撼力。比起“话唠”来说，这样的微博更精彩。我们健康教育微博在发表微博，或者转发的时候更加注意自己的言论和评价。语言要精辟有力。比无数条拖泥带水的话好多了。 * 十一 关爱粉丝：在成为微博红人的同时，适时关爱你的粉丝，也能够带起更多的粉丝进入。所以，最好在别人成为你粉丝的同时，将他们作为自己的粉丝。就这条来说，由于我们健康教育微博是官方性的，所以在增加粉丝的时候，要注意一下筛选。请先点进他们的微博，看一下他们所发的微博的内容，他们的详细资料，确认是“无害”，甚至“有益”的，再加。 * 一些思考 向在利用微博开展工作方面做得比较好的其他系统学习 有责任感和紧迫感，健康教育机构和个人都要开通微博，使健康信息多点、多元、多方面传输。建立省、市、县（区）三级健康机构和专业人员组成的微博矩阵，上下互动，相互关注，相互交流，相互学习，形成微博矩阵，开展健康教育工作的浓厚氛围。 * * 维护好微博，经常更新微博信息，扩大健康教育影响力 明确微博定位，保证微博内容的真实、客观、科学性。健康教育微博不脱离主题，不滥发微博，遵守互联网相关规定，传播健康理念、开展专业指导，不盲目追求数量，保证质量。 二维码推广 * 二维码（2-dimensional bar code），又称二维条码，最早起源于日本，它是用特定