七年级上册第十一课导学案.pptVIP

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  • 2019-11-09 发布于湖北
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第十一课 交往有艺术 ——礼貌的力量 同样的一件小事,为什么结果不同? 谁的言行值得我们借鉴? 在日常生活中,同样的一件事情如果我们有礼貌就可能办好。反之则能办不好,甚至把事情搞得一团糟。 礼貌待人包括语言文明和行为文明两个方面。 A、 请同学们快速自读课文——语言文明P85-P87(完成第一题): 1、文明礼貌首先反映在:____   与陌生人交往的第一步是:____   我们要学会使用礼貌用语,要 ____、 ____;忌 ____、____。 傲慢无礼 你知道哪些礼貌用语? 当你早上遇到老师时,应说 当你不小心撞到同学时,应说 当同学向你道歉时,应说 当老师给你讲解难题时,应说 当你托同学办事时,应说 你好 在日常生活中,遇到陌生人时,我们如何称呼?    答:根据对方的性别、年龄、辈分来称呼,但在有些情况下,我们还应该考虑对方的职业、地位、身份等。有时,为了使我们的称呼更亲切,我们还可以加上修饰语。 B、请同学们快速自读课文——行为文明P87-P89(完成第三题) 3、文明礼貌还体现在行为中,行为应该: 谦虚、恭敬、彬彬有礼 一个人的文明行为反映了他的品德修养。你知道在下列情境中如何做到行为举止文明得体吗? 遇见他人时,要 与人分别时,要 与人交谈时,要

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