高三地理二轮复习教师用书配套讲义：专题9地域联系与资源跨区域调配 Word含答案.docxVIP

专题9　地域联系与资源跨区域调配 (1)从考查内容看,主要侧重考查交通运输方式、布局及其变化和资源跨区域调配的原因、意义及区域特征等主干知识。 (2)从命题形式看,试题贴近实践活动,紧密联系实际,以区域图和文字材料为背景命题进行设计,以选择题和非选择题的形式出现。 (3)从能力要求看,对相关基础知识,基本原理的理解和灵活运用,突出对综合分析能力的考查。 2019年高考复习应注意:①理论联系实际,学习有用的地理知识,是地理新课标的要求之一,因此在复习本专题时,要紧密联系实际,注重运用基本原理和分析方法解决实际问题。②综合分析近3年的新课标高考试题可知,交通运输部分的考查多以区域交通网为主要信息载体,配合地形图、城市分布图与大型工程文字材料作为辅助信息,考查交通运输方式的选择、交通运输布局的区位条件及交通运输布局和变化的影响;资源跨区域调配主要侧重考查区域特征的判读、原因及意义。③注意当前世界及中国某一热点区域,结合教材基础知识,论证和探究实际问题,注重运用基本原理和分析方法分析有关地域联系及资源跨区域调配的相关问题。 01　交通运输方式的区位因素 1.交通运输发展因素 评价某地交通运输发展因素一般从自然条件、资源条件、社会经济条件和科学技术条件等方面进行分析,归纳如下: (1)自然条件(制约因素) 项目 评价内容 地形 平原 对交通线路的限制较小,工程造价较低,选线时要尽量少占好地