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- 2019-10-30 发布于天津
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选修3 旅 游 地 理
(1)从考查内容看,主要侧重于考查旅游资源的价值,旅游区的开发及其意义和保护,旅游活动规划、旅游安全问题等主干知识。
(2)从命题形式看,多结合生产、生活的实际,如以重大时政、特殊资源、新型旅游方式等作为背景,综合考查旅游活动与人类生产、生活的关系。
(3)从能力要求看,本专题侧重考查考生读图分析能力及规律应用、综合思维能力等。
2019年高考复习应该注意:①在掌握每一个核心考点的相关理论的基础上,梳理整合并深化理解各考点之间的内在关联;②要及时关注当下旅游产业发展的新态势;③运用旅游地理相关知识、原理,解读旅游业发展的相关问题。
01 旅游资源与旅游景观欣赏
1.列表比较旅游资源的分类、特征、价值
分类
自然景观旅游资源
地质地貌景观
气象气候景观
水文地理景观
生物景观
举例
路南石林、“五岳”等
吉林
雾凇
黄果树瀑布
卧龙、香山红叶
核心
地质地貌景观
存在形式
具体形式
价值
不同点
美学价值、科学价值
共同点
经济价值
特性
不同性
季节性、周期性和地域性
共同性
多样性、非凡性、永续性
分类
人文景观旅游资源
建筑景观
文化艺术景观
风土民情
举例
帕特农神庙、丽江古城
三大石窟、大足石刻
藏族晒佛节、傣族泼水节
核心
建筑景观
存在形式
具体形式和精神文化形式
价值
不同点
历史文化价值
共同点
经济价值
特性
不同性
可创造性、可变异性、
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