教科版科学六上《形状与抗弯曲能力》课件.pptVIP

* 教科版小学科学六年级上册 纸的宽度增加，抗弯曲能力也会增加。 纸的厚度增加，抗弯曲能力会大大增加。 在前一节课中,我们研究了纸的抗弯曲能力,我们发现纸的抗弯曲能力与哪些因素有关呢? 我们还可以折成哪些形状与这张纸平展的纸进行比较？ 我们就用纸来做这个实验。一张平展的纸横梁能承重几个这样的垫圈呢？预测一下. 操作提示： 1、实验前，小组成员先商量确定并制作好你们所选择的形状，允许有创新的折法。 2、为了各组实验的统一性，架空的距离都控制在15厘米。 3、摆放垫圈时应小心谨慎，轻拿轻放，以所折的形状变形导致垫圈翻倒为准。 4、交流时要轻声细语，实验完成后马上整理好实验器材放在桌子中间，组长到黑板上写出你们组的实验数据。 把薄形材料弯折成“V”“L”“U” “T”或“工” 字等形状，虽然减少了材料的宽度，但却增加了材料的厚度，增加厚度是能大大增强材料的抗弯曲能力的。 增加了厚度 减少了宽度 1、仔细观察这种纸板在结构上有什么特点？ 2、从已经撕开的小角上观察纸板各部分的厚薄、软硬程度如何？ 3、试着对这种纸板为什么能承受这么大的重量作出自己的解释。 科学就在我们的身边,需要大家多观察多思考。 形状与抗弯曲能力 横梁的抗弯曲能力与什么有关？ 答：横梁的抗弯曲能力与材料有关；与长短有关；与横梁的宽