（烟台专版）19年中考政治复习 第一部分 七下 第五单元 学会交往天地宽.pptVIP

* 第五单元 学会交往天地宽 要点一 交往伴一生，一生在交往 1．交往的必要性。 (1)在社会生活中，我们每个人都不可能孤立地存在，必须 与他人交往。 ①只有在交往中我们才能更好地___________________。 ②才能体验到人生的_________________________。③才能 满足_________，更好地_________。 认识自我，发展自我 快乐、悲伤、烦恼、爱与恨 心理需要 适应社会 (2)交往在人生的_________________的。青少年时期生 理、心理急剧变化，学会广泛交往尤为重要。 点拨：从每个人和人生的各个阶段两个角度理解。 各个阶段都是必要 ★2.交往的重要性。 (1)通过交往，能够实现_________________________。 (2)通过交往，可以_____________________________。 (3)交往中朋友会激励我们___________________。 (4)交往对我们的成长有___________。 心灵的沟通，保持心情愉快 认识许多新朋友，不断完善自我 克服困难，战胜挫折 重要的影响 点拨：即交往的作用。注意三个层次。试题常以漫画与情境材料为载体，进行多种题型的考查。 要点二 我们的朋友遍天下 1.扩大交往圈的积极作用与做法。 (1)积极作用：交往越广泛，越有利于我们_________，发 现外面世界的精彩，使学习与课外活动变得更加_______ ___，也有可能受到___________。 (2)做法：①参加_________或_________，是由内圈向外圈 发展，扩大交往范围的好方式。②_______________，从中 汲取有用的信息，结交良朋好友，抵制不良诱惑。③网络 信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪。 拓展视野 丰富多 彩 更多的教益 公益活动 社会活动 正确使用互联网 中学生的交往 中学生在交往中，并不是“外圈”越大越好。中学生的交往范围主要是“内圈”，交往范围广有利于我们开阔视野。但是，现实生活环境比较复杂，中学生在外圈交往中要十分谨慎，避免盲从，避免受到伤害。 2.网络交往是把双刃剑。(网络的两面性) (1)_______________：①网络扩大了我们交往的领域和对 象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。 ②网络使大量的信息得以快速传播，为我们了解时事、学 习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。 网络的积极作用 (2)_______________：①网络的交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。它使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄，使交往环境被污染。②沉迷网络会荒废学业，影响身心健康。③网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪。 网络的消极作用 要点三 文明交往礼为先 ★1.讲文明、有礼貌的重要性。 (1)讲文明、有礼貌是中华民族的_________。 (2)讲文明、有礼貌体现着一个人的_____________和_____ _________。 (3)礼貌是文明交往的_____。 (4)讲文明、有礼貌是做人的_________。 (5)谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、 提高自身吸引力的_________。 优良传统 思想道德水平 文化 修养程度 前提 基本品质 必要条件 点拨：营造和谐的人际空间是近几年来考试命题的重点，多以选择题的形式考查，应重点复习。 2.在交往中，讲文明、有礼貌的表现、要求和作用。 ★3.交往礼仪三原则。 (1)_________：①地位：平等待人是交往礼仪的一条重要原则。②原因：我们每个人在相貌、智能、家境等方面存在着差异，但是每个人在人格和法律地位上都是平等的，无高低贵贱之分。任何抬高和贬低他人的语言和行为，都不利于建立和谐的人际关系。③正确做法：交往中我们要平等待人，而不要盛气凌人；同时，也不能卑躬屈膝。 平等待人 (2)_________：①地位：尊重他人是交往礼仪的另一条重要原则。②原因：任何不尊重他人的言行，都会引起他人的反感，也不会赢得他人的尊重；尊重他人就是尊重自己。③正确做法：在交往中要热情、真诚；要给人留面子；允许他人表达观点。 尊重他人 (3)_____：①地位：宽容是一种美德，也是交往礼仪的重要 原则之一。②表现：待人宽厚，有气量。③作用：学会大度 和宽容，可以使自己拥有一个融洽、和谐的人际环境。④正 确做法：严于律己，宽以待人，多一些忍让，多一些大度。 宽容 要点四 交往讲艺术 1.交往讲艺术。 学会_____、学会_____、学会_________，还要学会_____、 学会_____、学会_____、学会_____等。 点拨：会结合不同的情境出题，考查对交往艺术方法的掌握 和运用