人教版初中第三节两栖动物生殖和发育.pptVIP

;;虎蚊蛙;中国树蛙;林蛙;蟾蜍;两栖动物－－蟾蜍;蝾螈;两栖动物－－蝾螈;大鲵;两栖动物－－大鲵; 约客 宋 赵师秀 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花.  ;西江月 辛弃疾;什么是“两栖”动物呢？;两栖动物代表--青蛙;; 你知道一只小小的蝌蚪是怎么变成一只大青蛙的吗？;1.青蛙冬眠的形态：;3.青蛙有哪些特殊结构使它能捕捉到昆虫？; 青蛙的舌头的游离端指向口腔里边，舌上有黏液，能伸出黏着捕获昆虫;在一年之中，什么时候能够听到青蛙的叫声？ 所有的青蛙在此时都会鸣叫吗？ ; 青蛙的鸣叫有什么意义？ 雄蛙通过鸣叫找到自己的雌性伴侣，而进行什么过程？;蛙的鸣叫有什么意义？; 有利于精液直接排在卵上，这样就会提高卵的受精率。 ;;青蛙的一生 (动画);青蛙的发育过程;1.比较蝌蚪和青蛙在形态结构和生活习性方面的不同点;2、青蛙的生殖发育过程与家蚕的有什么不同？;视频——蛙的生殖和发育;二.两栖动物的生殖发育与环境条件; 问题(P14-2)：“两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行，是导致两栖类分布范围较小，种类也较少的重要原因之一”的说法是否正确。;　　答：根据资料分析和科学家的研究，已经证明两栖动物的生殖和发育离不开水，而成体则需在陆地上生活。这样就使大多数两栖动物只能分布在水域附近的潮湿的地区。环境变迁也是影响两栖动物分布的重要因素，随着池塘、河流、湖泊等水域环境的缩小，两栖动物的分布范围也愈来愈小。 ;1、在四川省一个林场附近的公路上，曾出现10万多只青蛙集群行进。这些青蛙是在寻找水源充沛、水质良好的产卵场所。 ;距今大概的年数;3、1995年，美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现三条腿的蛙，引起科学家的注意。后来经过调查，在美国南部、东部、中西部和加拿大部发现了畸形蛙，蛙的畸形个体数达10％左右。为探究其原因，研究人员把出现畸形蛙的地区的水取来，用非洲爪赡做实验，结果爪赡在发育过程中也发生畸形。 ;1、上述事例说明，环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响？; ; ;动动脑;小蝌蚪的尾巴后来怎么没有了？;小蝌蚪靠吃什么长大？;小蝌蚪很像小鱼，这说明了什么？;2.根据你的观察和已经掌握的知识，列表比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点？;比较;3.蛙卵的发育需要什么样的环境？;三、保护措施;青蛙捕食的昆虫主要有：;点此播放教学视频 ;环境污染;拯救地球;收获;动动脑;动动脑; 比较;巩固练习： 1、青蛙的生殖特点是（ ） A 雌雄异体，体内受精 B 雌雄同体，体外受精 C 体外受精，幼体体内发育 D 体外受精，幼体水中发育 ;巩固练习： 2、青蛙的发育是（ ） A 完全变态发育 B 变态发育 C 不完全变态发育 D 两栖发育 ;巩固练习： 3、两栖动物的特点是（ ） A 生活在陆地上的动物 B 生活在水中的动物 C 能生活在水中也能生活在陆地的动物 D 幼体生活在水中，成体即能生活在陆地，也能生活在水中 ;巩固练习： 4、青蛙幼体的呼吸器官（ ） A 鳃 B 肺 C 气管 D 表皮; ［巩固练习］ 　　5．青蛙的个体发育过程经历了（　） 　　A．卵—胚胎—幼蛙—成蛙 　　B．卵—胚胎—蝌蚪—成蛙 　　C．受精卵—蝌蚪—成蛙 　　D．受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙 　　;［巩固练习］ 6、下列哪种不是两栖动物？（ ） A、大鲵 B、海龟 C、青蛙 D、蟾蜍 　　;?二、判断题 　　雌雄蛙抱对时，进行体内受精。 　　;1、两栖动物的 和 必须在水中进行，幼体要经过 才能上陆生活。;4、下列是两栖动物的是（ ） 　A、龟 B、大鲵 C、鳄鱼 D、中华鲟 5、成熟的青蛙要回到水中（ ） 　A、抓蝇 B、获取所有的食物 　C、繁殖 D、湿润腮体 6、下列哪项不属于青蛙的生殖行为（　） 　A、雄蛙的鸣叫 B、雌雄青蛙的抱对 　C、雌青蛙产卵 D、蝌蚪变成青蛙 ;7．青蛙的生殖方式是： （ ） A．体外受精，卵生 B．体外受精，变态发育 C．体内受精，卵生 D．体内受精，变态发育;谢谢你的阅读