智力测验概述欧阳.pptVIP

智力测验 欧 阳 1. 斯皮尔曼（Spearman）的g因素和s因素说： g因素（普通因素）：所有智力活动所需要的共同 因素。 S因素（特殊因素）：某一特殊方面的才能。 2.瑟斯顿的群因素论 3.吉尔福特三维结构理论 4. Cattell的流体(Fluid)智力和晶体(Crystaliged)智力说： 流体智力：认识分析能力、学习和解决问题的基本 能力，不太受学习的影响。 晶体智力：流体智力和文化相互作用的结果，受文 化影响 5.斯坦伯格的认知成分理论 ? 遗传与环境对智力的影响 三、智力测验（量表） 智力测验是评估智力的一种标准化手段。 3. 智力测验起点年龄一般从4岁开始，因为： ①心理成熟水平：智力与生理功能分化不清楚； ②研究结果表明4岁以上儿童IQ水平与成年后IQ相关水平高。 ③虽然有些智力测验起点年龄很小（3岁），但其内容与发展量表的相似，或者测验方式上与评定量表（评定方法）相同。严格地讲，测得的智力成分很少。 5. 智力水平分级 （1）人们经验划分：“上智”、“下愚”、“中人”、天才、朦胧（Moron）、愚笨（Imbecile）、白痴（Idiot） （2）按IQ划分：智力水平分级是把均值（IQ）定在100，按双向趋势计算。即按每1个Z分或SD为15依次类推。 2.2% 6.7% 16.1% 50% 16.1% 130～ 120～129 110～119 90～109 80～89 极超常 超常 高于平常 平常 低于平常 6.7% 2.2% 70～79 边界 85% 10% 3% 2% # 69～50 49～35 34～20 20以下 # 轻度低下 中度低下 重度低下 极重度低下 2.14% 13.59% 68.26% 13.59% 145～150 130～144 115～129 85～114 84～70 天才 极超常 超常 平常 边界 2.14% 69～55 54～40 39～25 25以下 轻度低下 中度低下 重度低下 极重度低下 （3）按适应行为分级（专门另作介绍） 智力障碍的原因 常用智力测验工具 智力测验的形式多样，有的采用单个测验形式，测查单一智力功能，如瑞文推理测验等； 在临床中用得最多的是韦氏智力量表。 韦氏智力量表D.Wechsler(1896-1981) 韦氏成人智力量表中国修订本英文简称：WAIS-RC 韦克斯勒（Wechsler）主持编制的一系列智力测验量表。 我国完成修订工作后，目前广泛应用于医学、教育、司法鉴定、航空及体育等学科研究。 该量表标准化方面作出很大努力，得到国际公认，是较好的量表之一。韦氏智力量表分为三套：成人智力量表（WAIS） 学龄儿童智力量表（WISC-R） 学龄前儿童智力量表（WPPSI） 测验简介 1．是国际公认通用的智力测验,许多国家都有修订本,我国龚耀先于1981年作了修订,称为WAIS--RC. ２．韦氏成人智力量表由Ｄ．Ｗechsler 1955年所编出版 3. 特点：一个量表中分若个分测验，每一分测验集中测 量一种智力功能。