第7期选调生班研究式教学.pptVIP

主要项目 案例教学 无领导小组讨论 结构化面试 学员工作论坛 案例教学法 案例教学法是一种以案例为基础的教学法，案例本质上是提出一种教育的两难情境，没有特定的解决之道，而教师于教学中扮演着设计者和激励者的角色，鼓励学员积极参与讨论，不像传统教学方法，教师仅仅在课堂上满堂灌，扮演着传授知识者角色。 步骤 一、学员自行准备 把案例材料发给学员。让学员阅读案例材料，并积极地思索，初步形成关于案例中的问题的原因分析和解决方案。 二、小组讨论准备 根据学员的年龄、学历、职位因素、工作经历等。将学员划分为由3—7人组成的几个小组。各个学习小组的讨论地点应该彼此分开。 无领导小组讨论面试 无领导小组讨论采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。它通过给一组考生（一般是5～8人）一个与工作相关的问题，让考生们进行一定时间（一般是1～1.5小时左右）的讨论，来检测考生的组织协调能力、口头表达能力辩论能力、说服能力、情绪稳定性、处理人际关系的技巧和方法、非言语沟通能力（如面部表情、身体姿势、语调语速和手势等）等，以及考生各个方面的能力和素质、个性特点是否达到拟任岗位的要求，并由此来综合评价考生之间的优劣。 所谓“无领导”就是说参加讨论的这一组考生在讨论问题情境中的地位是平等的，不指定哪一个人充当小组的领导者。目的就在于考查各个考生的表现，尤其是看谁会