东莞市大朗镇巷头小学快乐体操捧教案.docVIP

PAGE PAGE 1 东莞市大朗镇巷头小学快乐体操捧教案 课次：第3 课时 执教老师：刘宝富 班级：三年级人数：40人 指导教师： 时间：2010- 教学 目标 1、通过这节课的学习培养学生学习体操和跑的兴趣，激发学生参与体育活动的积极性。 2、通过棒操的学习，引导学生了解体操棒的特点，掌握体操棒的多种玩法，懂得同一器材的多种锻炼方法和锻炼价值，发挥创造想象能力，培养创新意识。 3、学会在体育活动中与他人合作，并在合作中获得身心愉悦。 场地器材 体操棒50个 运动场 音响 教学 内容 1、快乐体操棒?????????? 2、铺“铁路” 重点 难点 动作协调。 合理利用体操棒进行各种练习。 教学 流程 导入主题激发兴趣(取棒)- 调动情绪激发兴趣（棒操和戏棒）-齐心协力发展身心（铺铁路）-调整恢复阶段（茉莉花） 顺序 时间 达成目标 学习内容 教师活动 组织与方法 导入主题激发兴趣 5 准备活动；绕圈跑。一边跑一边听数拿棒。分发体育器材的过程变成一个小游戏，做了准备活动又活跃了气氛。又以火炬手动作提示了持棒的要求，气氛活跃,。 1、课堂常规 2、宣布课的内容 3、热身活动： 1、师生问好 2、宣布本课内容 3、语言导入 4、组织学生进行游戏 5、正确合理评价学生的成果 调动情绪激发兴趣 10 棒操 教师领做 戏棒 教师介绍几种