圆与最值的“不解之缘”.pdfVIP

通过对近几年的高考试题的分析比较发现，高考对直线与圆的考查，呈现逐年加重的趋势，与 圆有关的最值问题，更是高考的热点问题.由于圆既能与平面几何相联系，又能与圆锥曲线相 结合，命题方式比较灵活，故与圆相关的最值问题备受命题者的青睐.本文就此问题从内容和 处理方法上进行归纳，以帮助同学们攻克这个难点. 一、与圆相关的最值问题的联系点 k  O   1.1 与直线的倾斜角或斜率的最值问题 k tan  利用公式 ＝ ( ≠90°)将直线的斜率与倾斜角紧密联系到一起，通过正切函数的图象可以解决已知  斜率的范围探求倾斜角的最值，或者已经倾斜角的范围探求斜率的最值.     处理方法：利用在正切函数0,函数图象，借助函数的单调性求解.如图所示：在0, 2 和( 2 ,) 这两个   区间斜率都是随着倾斜角的增大而增大，但是在整个区间0,不是单调的，做题时要特别注意这个特点. 【例1】坐标平面内有相异两点A(cos, sin 2 ),B(0,1) ，经过两点的直线的的倾斜角的取值范围是 __________.    3  【答案】 0 ,  ,   4   4     【点评】由斜率取值范围确定直线倾斜角的范围要利用正切函数y＝tan x 的图象，特别要注意倾斜角取值范 围的限制；求解直线的倾斜角与斜率问题要善于利用数形结合的思想，要注意直线的倾斜角由锐角变到直 角及由直角变到钝角时，需依据正切函数y＝tan x 的单调性求k 的范围． 【牛刀小试】经过P(0，－1)作直线l，若直线l与连接A(1，－2)，B(2,1)的线段总有公共点，则直线l 的斜率k和倾斜角 的取值范围分别为________，________.     3  【答案】[－1,1] ， 0, ∪ , .  4   4     【解析】如图所示，结合图形：为使l与线段AB总有公共点，则 ，而 故 k  k  k k  0，k  0， k  0 PA PB PB PA 时，倾斜角 为钝角，k ＝0 时，＝0，k  0 时， 为锐角．   2  1   11 又kPA ＝ ＝－1，kPB ＝ ＝1，∴－1 k  1. 10 0 2  又当0  k  1时，0   ； 4 3 当－1 k  0 时，   . 4    3  故倾斜角 的取值范围为 ∈ ∪ .   0, 4   4 ,      1.2 与距离有关的最值问题 在运动变化中，动点到直线、圆的距离会发生变